ТЕМА 5. Закономірності розвитку психіки новонародженого Психічний розвиток дитини у фазі новонародженості

Вказати особливості психічного розвитку новонародженої дитини:	Внутріутробний розвиток детермінує подальший її психічний розвиток	Перехід від пренатального до постнатального розвитку, наявність безумовних рефлексів, розвиток органів чуття і емоційної сфери, поява комплексу пожвавлення	Колір шкіри спочатку червонуватий, потім блідніє	Народження є великим потрясінням для організму дитини
Рефлекси новонародженого:	Рефлекси, якими володіє новонароджена дитина і більшість яких зникає на 2-4 місяці її життя	Рефлекси, якими володіє дитина і більшість яких зникає на 2-4 році її життя	Немає правильної відповіді	Пристосування
Захисний рефлекс:	Який захищає організм від шкідливих впливів	Який вберігає організм від шкідливих і сильних впливів, необхідний для виживання і зберігається упродовж усього життя людини	Дії-відповіді на подразнення	Немає правильної відповіді
Орієнтувальний рефлекс:	Зберігає готовність дитини до нового типу харчування	Який захищає організм від шкідливих впливів	Реакція, спрямована на контакт із подразником. (Спрямування погляду на яскравий або блискучий предмет)	Немає правильної відповіді
Орієнтувально-харчовий:	Зберігає готовність дитини до нового типу харчування	Реакція, спрямована на контакт із подразником	Який захищає організм від шкідливих впливів	Завдяки якому новонароджений не тоне
Ссальний рефлекс:	Виявляється у тому, що дитина починає ссати вкладений в її рот предмет. Цей рефлекс найважливіший для новонародженого	Який захищає організм від шкідливих впливів	Завдяки якому новонароджений не тоне	Реакція, спрямована на контакт із подразником
Мавп’ячий рефлекс:	Не має життєво важливого пристосувального значення. (Доторкання пальцем до долоні викликає надто сильну як для новонародженого реакцію схоплювання)	Який захищає організм від шкідливих впливів	Завдяки якому новонароджений не тоне	Реакція, спрямована на контакт із подразником
Плавальний рефлекс:	Який захищає організм від шкідливих впливів	Не має життєво важливого пристосувального значення. (Доторкання пальцем до долоні викликає надто сильну як для новонародженого реакцію схоплювання)	Реакція, спрямована на контакт із подразником	Завдяки якому новонароджений не тоне, оскільки борсання утримує його на воді
Комплекс пожвавлення:	Система позитивних емоційно-рухових реакцій дитини у відповідь на появу в полі зору людини, що нахиляється, розмовляє, усміхається	Доторкання пальцем до долоні викликає реакцію схоплювання	Особлива поведінка дитини	Емоційна поведінка дитини
Криза новонародженості:	Відносно короткий період у житті дитини (1-2 місяці), який характеризується психологічними змінами, що виражені у позбавленні дитини основних засобів спілкування з дорослими, безпорадності, переході від пренатального до постнатального розвитку	Короткий період у житті дитини (1-2 місяці), який характеризується психологічними змінами	Немає правильної відповіді	Загострення в розвитку

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒