Главная | Обратная связь

Практическое занятие №2 к теме 2. «Структура города»

Гр.06001213 Кульшина Анастасия

Практическое занятие №1 к теме 1. «Города в системе расселения»

Тема: Баланс трудовой и возрастной структуры населения города.

Вариант 7

Таблица 1.1 Численность населения по различным видам деятельности и численности учащихся высших и средних специальных учреждений

№	Численность занятого населения, тыс. чел		Численность учащихся, чел
вари-	промыш-	предприятия	строительно-		админи
анта	ленные	внешнего	монтажные	НИИ	стративные	вуз	ССУЗ
	предприятия	транспорта	организации		учреждения
	40,0	1,5	11,0	–	1,5	2 000	1 500

Таблица 1.2. Возрастная структура населения.

Возрастные группы, лет		Удельный вес групп, %
От 0 до 5		6-8 (7)
От 6 до 15		14-16 (15)
От 16 до 55 - женщины		55-60 (58)
От 16 до 60 - мужчины		55-60(58)
От 55 - женщины		20-21(20)
От 60 - мужчины		20-21 (20)

 

К градообразующим кадрам также следует отнести 15-20% работников администра­тивных учреждений.

К градообразующим кадрам относятся преподаватели и обслуживающий персонал высших и средних специальных учебных заведений, численность которых нужно принять в размере 20% от численности студентов дневного отделения.

Удельный вес градообразующей группы населения рекомендуется принимать в пределах 19-25% от общей численности населения.

Удельный вес обслуживающей группы населения находится в пределах 27-33% от общей численности населения города.

В составе населения города в трудоспособном возрасте не участвуют в об­щественном производстве:

· лица, занятые в домашнем и личном подсобном хозяйстве (примерно 3-6%);

· инвалиды и льготные пенсионеры в трудоспособном возрасте (1-2%);

· учащиеся высших, средних специальных и профессионально-технических учебных заведений в возрасте старше 16 лет, обучающиеся с отрывом от произ­водства на дневных отделениях (по вузам - 100% студентов дневных отделений, по остальным учебным заведениям - 80% учащихся).

В состав занятых в общественном производстве следует дополнительно включить работающих лиц пенсионного возраста (в пределах 15-20% численности этой возрастной группы).

Ход работы:

 

1.Определим численность градообразующей группы населе­ния города (А):

А= Численность занятого населения на промышленных предприятиях + численность занятого населения на предприятиях внешнего транспорта + численность занятого населения на строительно-монтажных организациях + численность занятого населения в административных учреждениях (20%) + численность преподавателей и обслуживающего персонала вуза (20%) + численность преподавателей и обслуживающего персонала ССУЗ (20%)

А = 40 + 1,5 + 11 + (1,5 × 0,2) + (2 × 0,2) + (1,5 × 0,2) = 53,5 тыс. чел.

2. Рассчитаем численность населения города (тыс. чел.) по фор­муле: а = 20

= (100 × 53,5) ÷ 20 = 267,5 тыс. чел.

 

3.Определим численность обслуживающей группы населе­ния города : (30%)

267,5 × 0,3 = 80,25 тыс. чел.

4. Произведем расчет трудовых ресурсов с учетом возрастной структуры населения (табл. 1.2) и увязку занятого в общественном производстве населения, ис­ходя из возрастной структуры и количества занятого населения по трудовой структуре и занесем полученные результаты в табл. 1.3.

Таблица 1.3 Увязка возрастной и трудовой структуры населения

 

Группы населения	Единица измерения
тыс. чел.	% ко всему населению
Возрастная структура населения 1.1.Население в возрасте 0-15 лет 2. Население в трудоспособном возрасте, в том числе: 2.1. Лица, занятые в домашнем и личном хозяйстве 2.2. Инвалиды труда и льготные пенсио­неры 2.3. Учащиеся высших учебных заведе­ний 2.4. Учащиеся средних специальных учеб­ных заведений 2.5. Учащиеся профессионально-техни­ческих учебных заведений 3. Население старше трудоспособного возраста, в том числе: 3.1. Работающие пенсионеры Итого занято в общественном производ­стве (п. 2 - п. 2.1 - п. 2.2 - п. 2.3 - п. 2.4 -п. 2.5. + п. 3.1) Трудовая структура населения: I. Градообразующая группа II. Обслуживающая группа III. Несамодеятельное население Итого занято в общественном произ­водстве (п. I + п. II)	58,85 155,15 10,7 5,35 2,675 2,675 -   53,5   45,475 179,225     53,5 80,25 133,75 133,75	22 (7+15) -     17 (15-20)

 

Практическое занятие №2 к теме 2. «Структура города»