 |
|
В якому віці повинна сформуватися психологічна готовність до
Об’єктом вивчення диференціальної психології є
а) вікова мінливість психічних явищ як процесів психіки.
6) психічні явища
в) хронологічні характеристики психічного розвитку
г) співвідношення біологічного та соціального в розвитку.
д) психічна діяльність людини на різних вікових етапах
3. Оберіть „п’яте-зайве” поняття:
а) диференціальний аспект
6) онтологічний аспект
в) каузальний аспект
г) структурно-динамічний аспект
д) хронологічний аспект
До характеристики віку як фактору розвитку можна віднести
a) топологічну характеристику
б) індивідуальну хар-ку
в) типологічну хар-ку
Г') хронологічну хар-ку
5. Знайдіть невірне ствердження:
а) Єдиним джерелом пізнання психічних процесів є
самоспостереження
б) Про свідомість людини судять не по тому, що вона про себе
говорить чи вважає, а по тому, що й як вона діє
в) Психічна діяльність завжди знаходить своє об'єктивне вираження
в діях людини, рухах, мовленнєвих реакціях, в змінах
внутрішніх органів та т.п.
г) При змінюванні психічних явищ завжди слід встановлювати
матеріальні причини їх виникнення
6.Співвідношення біологічного та соціального у людини складає поняття:
a) факторів розвитку психіки
б) передумов розвитку психіки
в) взаємин між людиною і природою
г) умов розвитку психіки
д) рушійних сил розвитку психіки
7.Входження дитини в нове соціальне середовище називається:
а) процесом соціалізації
б) процесом соціометрії
B) зоною найближчого розвитку
г) соціальною ситуацією розвитку
д) соціальною програмою
8.3найдіть ”п”яте-зайве” поняття в рядку:
а) психомоторний
б) білатеральний
в) конституціональний
г) нейродинамічний
д) індивідуально-типовий
В якому віці повинна сформуватися психологічна готовність до
соціалізації:
а) в період немовля
б) в новонародженості
в) в молодшому шкільному віці
г) в підлітковому віці
д) B період соціальної зрілості
10. Які ствердження характеризують матеріалістичний підхід до вивчення психічних явищ:
а) всі психічні явища детерміновані активністю особистості,
що реалізується в діяльності
б) вся психіка людини може бути вивчена у системі ,,стимул
реакція”
в) головним компонентом досліджень повинно бути несвідоме
г) психіка людини може бути досліджена в рамках єдиного цілісного
образу -,,гештальту”
д) психіка і свідомість не можуть бути об’єктом дослідження, тому
що не мають матеріального аналога
11.3найдіть ”п“яте-зайве” поняття:
а) свідомо-вольова регуляція
б) автоматична регуляція
в) інстинктивна регуляція
г) сенсорно-емоційна регуляція
д) наслідувальна регуляція
12.До функцій індивідуальної волі належать:
а) регулятивна
6) селективна
в) когнітивна
г) енергетична
13.Вкажіть,яке з стверджень вірне:
а) до властивостей індивідуального сприймання належать
предметність, цілісність, структурність, константність,
усвідомленість та зв'язок з мовою
б) для індивідуального сприймання властива тільки усвідомленість
явищ
в) мовлення не бере участі у формуванні образів сприймання
г) сприймання як процес структурує образ та його цілісність
д) сприймання виключає діяльність пам'яті та мислення
14.Оберіть вірне положення:
а) константність, форма, величина, віддаленість, об’єм предметів
при сприйманні можливі тому, що існує бінокулярний зір
б) на сприймання віддаленості предметів впливає індивідуальна
гострота зору
в) сприймання виступає і як дія, і як природжена властивість психіки
г) апперцепція сприймання спостерігається і у людей, і у тварин
15.Вкажіть визначення мислення:
а) творчий опосередкований пізнавальний процес, котрий
відображує в узагальненій формі зв’язки, відношення і закони
об'єктивного світу
б специфічно людська соціальна творча активність, спрямована
на перетворення оточуючого світу і самої людини
в) відображення в свідомості людини предметів чи явищ
зовнішнього світу в момент їх дії на органи чуття
г) творчий психічний пізнавальний процес, спрямований на
створення нових образів на основі індивідуального досвіду
16. Вкажіть, яке з положень є правильним і повним:
а) увага - це форма психічної діяльності людини, що проявляється в
орієнтації та зосередженості її свідомості на певних об’єктах
б) увага - це форма психічної діяльності, яка виникає при дії
предметів на органи чуття
в) увага - це вибіркове сприйняття об’єктів
17. Людина здатна довільно змінювати напрямок своєї діяльності. Якої індивідуальної властивості уваги це стосується:
а) переключення
б) розподіл
в) об'єм
г) концентрація
д) коливання
18.Яка діяльність вимагає від людини великих зусиль для підтримки уваги:
а) нецікава діяльність, що має віддалену мету і входить до потреб і
цінностей людини
6) цікава діяльність, керована віддаленою метою
в) нецікава діяльність, керована близькою метою
г) цікава діяльність, яка має близьку мету
19. Індивідуальність в диференціальній психології розуміється як:
а) сума особливостей, за якими Одна людина відрізняється від іншої
б) властивості людини, що допомагають їй протистояти груповому
тиску
в) систему багаторівневих зв'язків, котрі охоплюють всі чинники
індивідуального буття людини
г) співвідношення біологічного та соціального в розвитку
д) психічна діяльність людини на різних вікових етапах
20.Оберіть ,,п’яте-зайве” поняття:
а) вік
б) вага
в) об'єм
г) розвиток
д) зріст
21. Статистичні методи набули популярності в психології завдяки працям;
а) психолога Л.С.Виготського
б) фізіолога І.П.Павлова
в) психолога Ф.Дондерса
г) соціолога А.Кетле
д) філософа Г .Фехнера
22. Ідеографічний підхід - це:
а) метод вивчення світогляду людини
б) метод, заснований на аналізі графічних продуктів діяльності
людини
в) метод, який реалізує гуманітарну парадигму вивчення людини як
унікальності
г) метод аналізу творів мистецтва
д) метод, що спирається на комп’ютерні графіки
23. Т-дані отримують за допомогою:
а) тестів-опитувальників
6) об’єктивних експериментально створених ситуацій поведінки
людини
в) проективних методів
г) спостереження в польових умовах
д) спостереження в групах тренінгу
24. Психографія - це:
a) графік, що відбиває зміни активності живої істоти
6) метод оцінки рівня психічного розвитку
в) складання біографій відомих психологів
г) складання психологічних портретів психотичних особистостей
д) опис індивідуальності з урахуванням історії її розвитку
25. Риса - це:
а) якість, що усталено притаманна людині і виявляється в
різноманітних ситуаціях
б) особливість, за якою конкретна людина відрізняється від інших
представників психотипу
в) особливість, яка ускладнює наближення людини до так званого
„нормального характеру”
г) найяскравіша відмінність кожної людини
д) індивідуальний стиль людини