Скажіть правильне визначення: Цілі і мотиви діяльності ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
а) за одних умов збігаються, за інших можуть відрізнятися б) тотожні в) завжди збігаються г) завжди відмінні один від одного д) усвідомлені цілі діяльності можуть мати неусвідомлені мотиви
33.Уміння - це: а) основана на звичках і навичках реальна готовність людини успішно виконувати певну діяльність б) розуміння того, як правильно виконувати певну роботу в) теоретичний план досягнення мети діяльності г) стереотипні прийоми виконання будь-якої свідомої діяльності д) звички та навички
34. Навички - це: а) удосконалені шляхом вправ компоненти дій та прийомів, що виражаються в їх автоматичному виконанні б) несвідомі дії, що входять до тієї чи іншої діяльності в) готовність виконувати різноманітні складні дії г) природні автоматичні дії та рухи д) конкретний план успішного виконання елементів дій
35.Які мотиви людини можуть бути тільки свідомими: а) переконання б) бажання в) прагнення
36.Яке визначення поняття ,,особистість” можна вважати науковим: а) свідома людина б) доросла людина в) людський індивід г) людина, що здатна перевтілюватися
37. Потреби людини як особистості, їх зміст та різноманітність визначаються (оберіть найповніший варіант відповіді): а) суспільними умовами життя, роллю в суспільстві, рівнем розвитку особистості б) службовим та матеріальним станом в) бажанням мати забезпечене життя г) освітою людини
38.Переконання - це: а) єдність знань, переживань і досвіду, які є основою,.спонуканням до дій людини б) життєвий досвід, який виражається в думках людини в) це, головним чином, почуття, які переживає людина г) сума тих знань, що здобула людина в процесі навчання д) судження, отримані шляхом роздумів
39. Знайдіть ,,п'яте - зайве” поняття: а) настрій б) емоції в) почуття г) емоційні стани д) пристрасті й захоплення
40. Які методи вивчення особистості тільки констатують відповідність рівня розвитку окремих психічних особливостей нормам і стандартам: а) тести б) експеримент в) бесіда г) анкетування 41.Яким поняттям відзначають цінність кола спілкування як ідеального: а) референтна група б) згуртована група в) контактна група г) розвинута група д) реальна група
42. Що ми звемо феноменом статевого диморфізму: а) наявність у певних біологічних видів диференціації статей б) відмінність самок і самців за первинними та вторинними статевими ознаками в) принципи підпорядкування самок самцям г) наявність відмінностей середніх показників біологічних та психосоціальних, характеристик у представників різної статі 43. Біологічні та психосоціальні новоутворення з’являються у філогенезі: а) одночасно у чоловіків та жінок б) спочатку у жінок, потім у чоловіків в) спочатку у чоловіків, потім у жінок 44. Концепція типів особистості Б.Шпрангера відбиває: а) перелік професійно значущих ознак б) класифікацію за смисложиттєвими цінностями та спрямованістю в) групування за соціальними орієнтаціями г) класифікацію людей за професійними нахилами ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|