 |
|
Задание 7. Формирование навыков визуализации информации для углубленного понимания и передачи сути вещей
Современный специалист должен обладать навыками визуализации информации в виде технических и функциональных схем (схем бизнес-процессов, схем планировочных решений), диаграмм, графиков, моделей с помощью современной компьютерной техники и соответствующего программного обеспечения. Соответствующие знания и навыки необходимы для принятия более обоснованных деловых решений, позволяют анализировать, развертывать и представлять деловые данные для лучшего их понимания и доведения до целевой аудитории, позволяют Вам быть более убедительными, а значит, и более успешными.
При выполнении учебно-исследовательских работ, владение такими навыками позволяет принципиально на более высоком уровне проводить анализ данных и убедительно и эффективно представлять свои результаты. Перефразируя известную пословицу можно сказать и так: «Лучше один раз показать, чем сто раз рассказать».
Одним из самых доступных инструментов для этого является графический редактор Microsoft Visio для Windows, который входит в прикладной программный пакет Microsoft Office, например, Microsoft Visio Professional 2007, который изучался в рамках дисциплины «Информационные технологии».
С помощью Microsoft Visio Professional 2007, Вы можете выполнить и другие задания данной контрольной работы, например, изобразить карту мышления (задание № 3), схемы, диаграммы, рисунки (задание 6), а также визуализировать любые другие объекты в любых целях и не только учебных. Например, план своей комнаты при перестановке мебели, план дачного участка с размещением грядок, клумб, различных насаждений и т.п.
Рекомендуется вне рамок данной контрольной развивать этот навык самостоятельно и систематически!
Данное задание направлено на формирование профессиональной исследовательской компетенций – исследовать современные аппаратные средства и компьютерные технологии для управления информацией.
ВЫПОЛНИТЬ:
Используя Microsoft Visio Professional 2007, изобразить на отдельном листе формата А4:
- для студентов специализации «Товароведение и экспертиза продовольственных товаров» – планировочную схему торгового зала или отдела объекта торговли, который выбран вами при выполнении задания 5. Схему выполнить в масштабе 1:100 или 1:50 с размещением торговой мебели и оборудования.
- для студентов направления «Экономика и организация производства (общественное питание)» – планировочную схему торгового зала объекта общественного питания, который выбран вами при выполнении задания 5. Схему выполнить в масштабе 1:100 или 1:50 с размещением торговой мебели и оборудования. Условные обозначения мебели, оборудования разработайте самостоятельно.
Схему оформить как приложение к контрольной работе. Примеры схем представлены в приложении В.
Методическая поддержка по выполнению планировочной схемы
Для ознакомления с программой построим Планировочную схему торгового зала магазина «Мини» с размещением оборудования (Приложение В).
Для решения поставленной задачи выполните следующую последовательность действий:
1) Установите программу на ваш компьютер;
2) Откройте приложение Office Visio 2007;
3) Загрузив программу, зайдите Файл/Создать/Создать документ;
4) Для построения планировочной схемы магазина сначала надо открыть созданные категории шаблонов. Для этого на панели инструментов надо нажать значок, расположенный ниже (Примечание на этот значок нажимать для открытия каждого элемента или создания нового);
Рисунок 2 – Значок для открытия категорий шаблонов
5) После нажатия на данный значок, надо выбрать Карты и планы этажей/План зданий/Структурные элементы. Выбираем нужные нам элементы, начинаем строить стены, двери и окна торгового зала. Чтобы это сделать надо Перетащить нужную нам фигуру из набора элементов на страницу документа и отпустить кнопку мыши;
Рисунок 3 – Планировочная схема: стены, двери и окна магазина
6) Отметим на схеме Вход для посетителей, и Выход в подсобное помещение;
Для этого выполним следующие действия Дополнительные решения Visio/Соединительные линии или нажать значок на панели инструментов и нарисовать линии самостоятельно.
Рисунок 4 – Значок для рисования линий
Несмотря на то, что в некоторых документах фигуры сами указывают на другие фигуры, иногда полезно или даже необходимо добавить текст в фигуры. Есть много способов добавления текста, но мы в этом примере воспользуемся самым простым способом.Добавление текста непосредственно в фигуру:а)Дважды щелкните фигуру; б) Введите текст; в) При завершении ввода текста щелкните в пустом месте страницы документа.
Чтобы поместить текст как в нашем примере нужно на панели инструментов нажать значок Блог текста и поместить его в любом положении.
Рисунок 5 – Значок Блок текста
Рисунок 6 – Планировочная схема с добавленным текстом на фигуры
7) Разделим планировочную схему на зоны реализации;
Для этого выполним Общие/Простые фигуры. Выбираем нужную нам фигуру и перетаскиваем ее на страницу документа. Чтобы сделать такую фигуру как у нас на рисунке надо нажать правой клавишей мыши на фигуре и выбрать Формат/Линия/Шаблон.
Рисунок 7 – Планировочная схема с добавленными зонами реализации
8) Создадим нужное нам оборудование;
Данная программа позволяет пользователю самому создавать нужное ему оборудование и различные его конфигурации. Для добавления новых баз данных на панели инструментов надо нажать значок, затем нажать Создать набор элементов. После того как нажали на Создать набор элементов, появляется пустая база данных под названием «Набор элементов». Чтобы изменить название новой базы, надо правой клавишей мыши вызвать контекстное меню. Вызвав контекстное меню, нажимаем Свойства и меняем название созданной базы. После того, как создали базу и переименовали ее, можно начинать заполнять ее необходимыми элементами. Открывая нужные вам элементы, создавайте оборудование и перетаскивайте его в созданную базу.
9) Зададим расстояние между стенами и оборудованием для чего нажмем Дополнительные решения Visio/Размеры (техника).
10) Поместим созданное оборудование на планировочной схеме.
Рисунок 8 – Готовая планировочная схема торгового зала магазина «Мини» с размещением оборудования.