 |
|
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Основная литература
1. Аверин, В.А. Психология личности: учебное пособие / В.А. Аверин. – СПб.: Питер, 2001.– 260 с.
2. Ананьев, Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Б.Г.Ананьев. – М. – Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 1996. – 356 с.
3. Ананьев, Б.Г.Человек как предмет познания/Б.Г. Ананьев. – СПб.: Питер, 2001. – 272 с.
4. Анастази, А. Психологическое тестирование / А. Анастази, С. Урбина. – СПб.: Питер, 2002. – 487 с.
5. Асмолов, А.Г. Психология личности: культурно–историческое понимание развития человека / А. Асмолов. – 4-е изд., испр. – М.: Смысл : Изд. центр «Академия», 2010. – 448 с.
6. Белановская, О.В. Психология личности: учеб. пособие / О.В. Белановская. – Мн.: БГПУ им. М. Танка, 2001. – 226 с.
7. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер , 2008. –464 с.
8. Зейгарник, Б.В. Теория личности в современной зарубежной психологии / Б.В. Зейгарник. – М.: МГУ, 1996. – 320 с.
9. Клонингер С. Теории личности: познание человека. 3-е изд. – СПб.: «Питер» , 2003. – 720с
10. Первин, Л. Психология личности: Теория и исследования / Л. Первин, О.Джон. – М.: Академия, 2001. – 607 с.
11. Фрейджер, Р., Фейдмен Дж. Личность: теории, эксперименты, упражнения / Р.Фрейджер, Дж.Фейдмен. – СПб.: Питер, 2002. – 420 с.
12. Фрейд, А. Теория и практика детского психоанализа / А. Фрейд. – М.: ЭКСМО-Пресс, 1999. – 384 с.
13. Фельдштейн, Д.И. Психология развивающейся личности / Д.И. Фельдштейн. – М.:МПСИ, 1996. – 384 с.
14. Хьелл, Л. Теории личности / Л.Хьелл, Д.Зиглер. – СПб.: Питер, 1997. – 324 с.
15. Янчук, В.А. Методология, теория и метод в современной социальной психологии и персонологии: интрегративно-эклектический подход./ А.А. Янчук – Мн.: БЕСТПРИНТ, 2000. – 410с.
Дополнительная литература
16. Александер Ф. Человек и его душа: познание и врачевание от древности и до наших дней / Ф. Александер Ф.,Ш. Селесник. – М.: Прогресс – Культура; «Яхстмен» , 1995. – 608с.
17. Андреева, Г.М. Социальная психология. М.: МГУ, 2004. – 364 с.
18. Андреева, Г.М. Современная социальная психология на Западе. Теоретические ориентации. / Андреева, Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. – М.: МГУ, 1978. – 240 с.
19. Антонова, Н.В. Проблема личностной идентичности в интерпретации современного психоанализа, интеракционизма и когнитивной психологии // Вопросы психологии. 1996, №1. – С. 131 - 143.
20. Анцыферова Л.И. Некоторые теоретические проблемы психологии личности. // Психология личности. Т.2. Хрестоматия.- Самара: Изд. Дом "БАХРАХ", 1999.- С.ЗЗ 1-345.
21. Асмолов, А. Г. По ту сторону сознания : Методологические проблемы неклассической психологии / А. Г. Асмолов. — М. : Смысл, 2002. — 270 с.
22. Асмонтас, Б.Б. Общая психология: Тесты /Б.Б.Асмонтас. – М.:Владос-Пресс, 2002. - 192 с.
23. Бандура А. Теория социального научения /М.М. Бахтин. – СПб.:Евразия, 2000. – 320с.
24. Бассин Ф.В. О силе Я и психологической защите // Вопросы философии, 1969 №2. – с.118-126.
25. Баткин, Л. М. Европейский человек наедине с собой. Очерки о культурно-исторических основаниях и пределах личного самосознания. / Л. М. Баткин. – М.: Российск. гос. гумат. ун-т, 2000. – 105 с.
26. Бернс, Р. Развитие Я–концепции и воспитание. – М.:Прогресс, 1986. – 418 с.
27. Бинсвангер, Л. Бытие-в-мире: Избранные статьи / Л. Бинсвангер. –. М., СПб.: Питер, 1999. – 327 с.
28. Бодалев, А.А. Восприятие и понимание человека человеком / А.А. Бодалев. – . М.: Педагогика, 1982. – 360 с.
29. Большой психологический словарь. п/р. Б Мещерякова, В.П.Зинченко– СПб.: Прайм- Еврознак; -М.: Олма-Пресс, 2003. - 672 с
30. Большой энциклопедический словарь/Под ред.С.Ю.Солодовникова. – Мн.: «МФЦП» , 2002. – 1008с.
31. Братусь Б.С. К проблеме человека в психологии // Вопросы психологии, № 5. – 1997. – С.3–19.
32. Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Соколова Е.Д. Методика многостороннего исследования личности.- М.: Фолиум, 1994- 176с.
33. Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии. М.: Наука, 1994.- 398 с.
34. Блейхер В.М., Бурлачук Л.Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности. Киев: Вища школа, 1978.-142 с.
35. Вальверде, К. Философская антропология / К. Вальверде. — М.: Христианская Россия, 2000. — 411 с.
36. Вересаев, В.В. Живая жизнь: о Достоевском и Толстом: Аполлон и Дионис (о Ницше) / В.В. Вересаев. – М.: Политиздат, 1991. – 336 с.
37. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. -М., Изд.-во МГУ, 1990.-285 с.
38. Выготский, Л.С. Психология / Л.С. Выготский- М.: Изд-во Эксмо- Пресс, 2000. – 1008 с.
39. Выготский Л.С. Овладение собственным поведением. Воспитание высших форм поведения // Собрание сочинений в 6 томах.-М.:Педагогика, 1982,- т.З.- С.273-302.
40. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций в переходном возрасте // Собрание сочинений в б томах.-М.:Педагогика, 1982.- т.4.- С.40-111.
41. Выготский, Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский Собр. Соч.: в 6-ти т. Т.2 Проблема общей психологии. – М.: Педагогика, 1982. – С. 5–361.
42. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. –– М.: «ЧеРо», при участии издательства «Юрайт», 2002. – 336 с.
43. Годфруа, Ж.Что такое психология: в 2-х т. Том 1./ Ж. Годфруа – М.: Мир, 1996. -496 с.
44. Деррида, Ж. Оставь это имя (Постскриптум), Как избежать разговора, денегаций / Е. Гурко Деконструкция: тексты и интерпретация. — Минск : Экономпресс, 2001. – 198 с.
45. Журбин В.И. Понятие психологической защиты в концепциях З.Фрейда и К.Роджерса // Вопросы психологии, 1990. –- №4 – с.14-23.
46. Зейгарник, Б.В. Теория личности К. Левина / Б.В.Зейгарник. – М.,: МГУ, 1981. – 238 с.
47. Ильин, И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа / И.П. Ильин. –. М.: Изд-во «Институт практической психологии», 1998. – 348 с.
48. Ильин, И. П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм / И.П. Ильин. — М.: Интрада. 1996. – 369 с.
49. Ильин Е.П. Сущность и структура мотива // Психологический журнал,- 1995,- №2.- С.27-41.
50. Ильин, Е.П.Эмоции и чувства. 2-е изд/ Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2007. -782 с.
51. Келли, Дж. Теория личностных конструктов / Дж.Келли. – Спб.: Питер, 2000. – 560 с.
52. Ковалев, А.Г. Психология личности / А.Г.Ковалев. – М.: Педагогика, 1970. – 256 с.
53. Коломинский, Я. Л. Психологическая культура или психологическая цивилизация / Я. Л. Коломинский // Псiхалогiя. — 2001. — №№ 3, 4.
54. Лакан, Ж. «Стадия зеркала как образующая функцию я, какой она раскрывается в психоаналитическом опыте»//Жак Лакан. Кабинет: Картины Мира. –СПб.: Инапресс, 1998. – 247 с.
55. Лазурский, А.Ф. Очерк науки о характерах / А.Ф.Лазурский. – М Новая школа, 1995. –473 с.
56. Лебедько, В.Е. Психоанализ Жака Лакана и магический театр / В. Лебедько, Л. Хайтин, Е. Миронова – Альманах «Архетипические исследования» № 6, октябрь 2012. – С. 5–10.
57. Левин, К. Разрешение социальных конфликтов / К.Левин. – СПб.: Питер, 2000. – 420 с.
58. Левин, К. Теория поля / К.Левин. – СПб.: Питер, 2000. – 360 с.
59. Левин К. Конфликт между аристотелевским и галилеевским способами мышления в современной психологии.– В кн.: История психологии: тексты / Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. 3-е изд.− Екатеринбург, 1999. – С.62– 100.
60. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н.Леонтьев. – М.МГУ, 1977. – 279 с.
61. Летуновский, В.В. Сравнительный анализ методологических оснований вариантов экзистенциального анализа Л. Бинсвангера и М. Босса // Понимание как фактор личностного развития. - Кемерово: Графика, 2002, – с.86-89 Режим доступа: http://hpsy.ru/public/x026.htm
62. Летуновский, В.В. Экзистенциальны анализ в психологии. Автореф. Дисс. канд психол. наук. /Режим доступа: http://www.childpsy.ru/dissertations/id/18943.php
63. Лурия, А.Р. Лекции по общей психологии / А.Р. Лурия. – СПб.: Питер, 2004. -320 с.
64. Майерс, Д. Психология Д. Майерс. – Минск.: ООО Поппурри. 2001. -848 с.
65. Маклаков, А.Г .Общая психология- СПб.: Питер, 2003. – 592 с.
66. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. — СПб. : Евразия, 1999. — 446 с.
67. Мерлин, В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности / В.С.Мерлин. – М.: Академия, 1986. – 320 с.
68. Мерлин, В.С. Психология индивидуальности / В.С.Мерлин. – Москва – Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996 – 322 с..
69. Микляева, А. В., Румянцева, П. В. Социальная идентичность личности: содержание, структура, механизмы формирования: Монография. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. – 320 с.
70. Мясищев, В.Н. Личность и неврозы / В.Н.Мясищев. – Ленинград: ЛГУ, 1960. – 343 с..
71. Мясищев, В.Н. Психология отношений / В.Н.Мясищев. – Москва – Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. – 318 с.
72. Мухина, В.С. Личность: мифы и реальность (Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты) / В.С. Мухина. – Екатеринбург: ИнтенФлай, 2007. – 1072 с.
73. Начала христианской психологии. Учебное пособие для вузов / Б.С. Братусь, В.Л.Войков, С.Л.Воробьев и др. – М.: «Наука» , 1995. – 236с.
74. Наумова, Е.И. Психоанализ Ж. Лакана как современная диалектическая концепция / Дисс. канд. философ. наук. – СПб., 2011. – 173 с.
75. Новейший психологический словарь. п/р В.Б. Шпаря-Ростов н/Д.: Феникс. 2005. - 808 с.
76. Норакидзе, В.Г. Характер и фиксированные установки / В.Г.Норакидзе. – Тбилиси: ТГУ, 1966. – 367 с.
77. Олпорт, Г. Становление личности: Избранные труды / [Пер. с англ. Л. В. Трубицыной и Д. А. Леонтьева]; под общ. ред. Д. А. Леонтьева. –М.: Смысл, 2002. – 354 с.
78. Орлов, А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проекции, практики / А.Б. Орлов. – М.: Академия, 2002. -272 с.
79. Павленко, В.Н., Корж, Н.Н. Трансформация социальной идентичности в посттоталитарном обществе // Психологический журнал. Т.19, №1. – С. 75 - 89.
80. ПергаменщикЛ.А. Кризисная психология / Л.А. Пергаменщик. – Минск:: Вышэйшая школа, 2004 г.– 240 с..
81. Перлз, Фр. Внутри и вне помойного ведра / Фриц Перлз. – СПб.: «Санкт–Петербург– XXI век»,1995. – 448 с.
82. Платонов, К.К. Структура и развитие личности / К.К.Платонов. – М.: Педагогика, 1986. – 418 с.
83. Психология личности. Хрестоматия в 2-х т. Самара. Изд. дом «Бахрах-М», 2000. -992 с .
84. Романова Е.С., Механизмы психологической защиты / Е.С. Романова, Л.Г. Гребенников. – Мытищи: МГТК, 1990. –124 с.
85. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии /С.Л. Рубинштейн. – Собр. Соч в 2-х т.Т.2. – М.: Педагогика, 1989. – 328 с.
86. Рубинштейн, С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн. – . СПб.: Питер, 2003. – 512с.
87. Слободчиков, В. И. Психология человека только начинает складываться / В. И. Слободчиков // Этика и психология / под ред. Б. Братуся. — Самара : БАХРАХ, 1999. — С. 62—67.
88. Ядов, В.А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения / В.А.Ядов. – М.: МГУ, 1979. – 240 с.
89. Столин, В.В. Самосознание личности / В.В.Столин. – М.: Педагогика, 1983. – 370 с.
90. Тернер, Дж.С., Оукс, П.Дж., Хеслем, С.А., Дэвид В. Социальная идентичность, самокатегоризация и группа // Иностранная психология. 1994. №2. – С. 8 - 17.
91. Узнадзе, Д.Н. Теория установки / Д.Н.Узнадзе. – Москва – Воронеж: НПО «МОДЭК». 1997. – 378 с.
92. Фрейд А. Эго и механизмы защиты. Теория и практика детского психоанализа / Пер. с англ. и нем. М.: ООО Апрель-Пресс; ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. – 465 с.
93. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции / З. Фрейд. – М. Наука, 1989. – .456 с.
94. Фрейд З. Я и Оно. // Психология бессознательного: Сб. Произведений / З. Фрейд. –, М.: Просвещение, 1990. – -439 с.
95. Фромм, Э. Человек для себя / Э. Фромм. – Минск.: Коллегиум, 1992. – 253 с.
96. Хант, М. История психологии/М.Хант. – М.: АСТ: МОСКВА, 2009. – 863 с.
97. Холл К.С., Линдсей Г. Теории личности. – М.: «КСП+», 1997, – 720 с.
98. Шкуратов, В.А. Историческая психология. ─ М.:Смысл, 1997. – 505с.
99. Freud S. The defence nearo-psychoses // The collected Papers: in 10 v. — N.Y.: Collier Books, 1963. — v.2. — P. 67–81.
100. Эриксон, Э. Детство и общество / Э.Эриксон. – СПб.: Питер, 2000. – 372 с.
101. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Э.Эриксон. – М.: Наука, 1996. – 342 с.
102. Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat http://www.dissercat.com/content/diagnostika-i-korrektsiya-zhiznennoi-strategii-lichnosti#ixzz2IOwcCeL
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: электронные лекции по курсу «Общая психология», электронные ресурсы кафедры психологии.
^ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Психология личности»:
Персональные компьютеры, мультимедийный проектор, ноутбук, библиотека кабинета психологии, тесты для диагностики свойств личности
Учебное издание