 |
|
Казки І.Франка для дітей.
Казки І.Ф. всі без винятку мають викривальний характер ,а такі як «Фарбований лис» «Осел і лев» навіть гостре сатиричне спрямування проти верхівки суспільства(зб. «Коли ще звірі говорили»).«Осел і лев»- про осла говорять ,що він дурень ,але переміг розумом і винахідливістю ,але переміг царя лева .І.Ф. показує його в зневажливому плані.«Фарбований лис» - новий цар звірів, також показаний в непривабливому стані. Він-брехун ,хвалько .кар єрист ,ошуканець, лицемір. Обіцяв справедливість .але її не було. Хто що зловив ,той їв, а хто не зловив ,був голодний, гоко вбивали стрільці ,а хто Богу дякував ,що втік.
«Вовк Війтом» - висміяно тупих царських чиновників ,зажду влади. Знову виявляється,що Осел більше вартий ніж хижак Вовк ,Осел використовує владолюбні якості вовка.
Турбуючись про підростаюче покоління І.Ф. прагнув виховати у дітей почуття власної гідності ,високі моральні якості ,спрямовані на становлення таких рис характеру і поведінки .як нескореність .перевагу на пригноблення ,віра в свою перемогу.
Більшість казок побудовано на мотиві боротьби слабою з сильним .чесного з підступним(заєць і їжак ,Кролик і ведмідь, Три міхи хитрощів). Найменшим читачам дуже до вподоби прийдеться казочка написана за езопівським сюжетом «Лисиця І журавель». Журавель вирішив покарати лисичку її ж зброєю, в його словах звучить відверте глузування. В «Три міхи хитрощів» іжак потоваришував з лисицею і двічі рятував її від неминучої загибелі. Але коли сам потрапив в сельце, лисичка відмовилась допомагати. Їжак вирішив покарати невірного друга і попросив поцілувати його. Він вхопив зубами її язика і дочекався людину.
13. Твори для дітей Д.Павличка .Дмитро Васильович Павличко народився 28 вересня 1929 р. у с. Стопчатові Яблунівського району на Івано-Франківщині в багатодітній селянській родині. Спочатку навчався в польській школі с Яблунева, потім у Коломийській гімназії та радянській десятирічці. У 1948р. він вступив до Львівського університету, з 1953 р. навчався в аспірантурі, але невдовзі залишив наукову роботу. Є в творчому доробку Д. Павличка і твори, написані для дітей: поема-казка «Золоторогий Олень», «Дядько Дощ», «Де найкраще місце на землі», «Пригоди кота Мартина» та інші, які приваблюють читачів щирістю, красою художнього слова та простотою, за якою ховаються досить глибокі та важливі думки. У поетичній спадщині Д. Павличка багато творів, присвячених рідній мові: «Ти зрікся мови рідної..<», «Якби я втратив очі, Україно...», «О рідне слово, що без тебе я?!.» Як і кожен справді самобутній, оригінальний поет, Д. Павлич-ко сприймається читачами неоднозначно. Є в нього вірші, які несуть на собі аж надто виразні прикмети свого часу, і то не кращі прикмети, як-от оспівування вождя революції. Є просто слабші, як для Павличка, твори. Тут варто навести слова відомого критика й літературознавця Анатолія Шевченка: «Можна приймати поезію Павличка цілком, незастережно, а можна щось у ній не приймати, так само можна погоджуватися з його думками, висловленими в трьох книгах літературно-критичних статей, есе, виступів, а якісь із них заперечувати, але не можна не захоплюватися цією яскравою особистістю, цим невтомним будівничим нашого духовного життя, цим полум'яним громадянином рідної землі».
14. Загальна характеристика жанрів ДЛ. Основні риси творів.
1. Ліричні твори(Шевченко «У нашім раї на землі»)
2. Гумористичні твори(васильченко «Приблуда», Леся Українка «Біда навчить»)
3. Сюжетні вірші(Коцюбинський «наша хатка»)
4.Оповідання(Франко «Грицева шкільна наука», «Фарбований лис»)
5. Народні і літературні казки
6. Повісті (М.Вовчок «9 братів і 10 сестриця Галя»)
Із сучасних творів літератури діти дізнаються про минуле народу, що добре ,що погано ,загальний тон творців бадьорий .оптимістичний. на особливу виразність .гостре сприймання дітей ,їх уяву зважають письменники.
Основні риси творів для дітей:
1. Доступність змісту(М.Рильський «Дві косички»)
2. Динамічність сюжету( Л.Глібов «Квіткове весілля»)
3. Яскравість характерів( Леся Українка «Казка про Оха чудотворця»)
4. Виразність мови( Глібов)
5. Гумор( С.Васильченко «Свекор»)
Поєднання в книжці для дітей малюнок і слово.