 |
|
Тема 4. Психологічні основи навчання на уроках фізичної культури.
Питання для самостійної роботи
1. Як створити в учнів «орієнтовну основу діяльності» на уроці фізичної культури.
2. Які особливості довільної уваги слід використовувати вчителеві фізичної культури в роботі з молодшими школярами.
3. Назвіть способи підтримки стійкої уваги у школярів на уроках фізичної культури.
4. Що характерно для сприйняття віддаленості і глибини об'єктів і сприйняття руху.
5. У чому полягає особливість сприйняття темпу і ритму.
6. Для чого необхідна оптимізація навчальної інформації.
7. Як розвивати у школярів творче мислення на уроках фізичної культури.
8. Перерахуєте вікові особливості, що допомагають міцно запам'ятовувати параметри рухів.
9. Опишіть умови в яких виражається уявлення.
10. Визначте види уяви, що характерні для фізкультурно-спортивної діяльності.
Рекомендована література
1. Возрастная и педагогическая психология : под ред. А. В. Петровского. – М., 1981.
2. Горбунов Г. Д. Психопедагогика спорта / Г. Д. Горбунов. – М, 1986.
3. Ильин Е. П. Психология физического воспитания / Е. П. Ильин - М., 1987.
4. Ильясов И. И. Структура процесса учения / Ильясов И. И. – М., 1986.
5. Зимняя И. А. Педагогическая психология : учеб.пособие / И. А. Зимняя. – Ростов н/Д., 1997.
6. Крутецкий В. А. Психология обучения и воспитания школьников / В. А. Крутецкий. – М., 1976.
7. Кулагина И. Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет): учеб.пособие / И. Ю. Кулагина. – 2-е изд. – М., 1997.
8. Лернер И. Я. Дидактические основы методов обучения / И. Я. Лернер. – М., 1981.
9. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры / Л. П. Матвеев. –
М.: Физкультура и спорт, 2008. – 544 с.
Тема 5. Вболівання як соціально-психологічне явище.
Питання для самостійної роботи
1.Розкрийте мотиви психології вболівання.
2.Які причини людей ходити на спортивні змагання.
3.Опишіть групи вболівальників.
4.Що таке циркулярна реакція глядачів.
5.Розкрийте сутність соціальної фацілітації.
6.Визначте чинники, що впливають на стійкість спортсменів до дій глядачів.
7.Опишіть мотивацію молодіжної вікової групи під час вболівання на змаганнях.
8.Які ви знаєте типи вболівальників.
9.Що таке фанатизм глядачів.
10. Поясніть причини агресивної поведінки фанатів.
Рекомендована література
1. Виноградов П. А. Исследование функционирования местных средств массовой коммуникации по пропаганде физической культуры и спорта :автореф. дис. ...канд. пед. наук / П. А. Виноградов. – М, 1979.
2. Викторов В. А. Взгляд на трибуны, социальный портрет болельщиков // Социологические исследования / В. А. Викторов, В. А. Пономарчук, С. И. Платонов. – М., 1991. – № 5.
3. Девичева В. Ф. Неформальные самодеятельные объединения: социологический очерк /
В. Ф. Девичева. – М. : Знание, 1989.
4. Зуев В. Н. Менеджмент для спортивного организатора / В. Н Зуев. И. И. Сулейманов. – Омск, 1997.
5. Зуев В. Н. Социально-экономические условия формирования типологии болельщиков при проведении соревнований на спортивных сооружениях / В. Н Зуев // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 3. – С. 18–20.
6. Зуев В. Н. Управление спортивных соревнований / В. Н Зуев. – Тюмень, 2001.
7. Козлова В. С. Феномен околоспортивной толпы / В. С. Козлова. - М., 2002.
8. Красников А. А. Проблемы общей теории спортивных соревнований / А. А. Красников. – М., 2003.
9. Пономарчук В. А. Институт спорта (история и реалии) / В. А. Пономарчук, В. С. Козлова. – Минск, 2002.