Неформалізований (якісний, традиційний) метод аналізу документівСтр 1 из 3Следующая ⇒
Методи аналізу документів Аналіз документів - метод, який широко застосовується під час збору первинної соціологічної інформації. Документом в соціології називають спеціально створений предмет, призначений для передавання та збереження інформації. Документ - засіб збереження за допомогою спеціального носія інформаційних фактів, явищ, процесів об'єктивної реальності та розумової діяльності. Аналіз документів - сукупність методичних прийомів, що застосовуються для одержання з документальних джерел соціологічної інформації, необхідної для вирішення завдань дослідження.
Застосовуються два основних методи аналізу документів: - Неформалізований (якісний, традиційний). - Формалізований (кількісний, контент-аналіз). Неформалізований (якісний, традиційний) метод аналізу документів Під традиційним,класичним аналізом документів розуміють всю повноту розумових операцій, здійснюваних дослідником та спрямованих на інтерпретацію даних, які містяться в документах. Дослідник п1ри проведені традиційного аналізу документів, повинен з'ясувати*320: *320: {Рабочая книга социолога. - М., 1983. - С. 289-308.} - Що являє собою документ, який його історичний, соціально-психологічний контекст? - Які чинники сприяли його появі? - Хто автор, з якою метою він створив документ? - Наскільки надійний документ? - Яка достовірність зафіксованих даних, правдивість фактів, змісту подій, явищ тощо? - Яка суспільна дія, громадський резонанс документа? - Яку оцінку можна дати логічним, мовним і стильовим особливостям? - Які висновки можна зробити щодо автора? - Чи достатньо повна інформація, яка міститься в проаналізованому документі, наскільки ці відомості відповідають завданням дослідження, чи є потреба в додаткових матеріалах? Недоліки: суб' єктивізм, кількісні обмеження. У традиційному аналізі документів розрізняють зовнішній та внутрішній.
Формалізований метод (контент-аналіз) - переведення в кількісні показники масової текстової інформації (чи зафіксованої на певних носіях) з подальшим її статистичним обробітком. Метод якісно-кількісного аналізу документів полягає в: o алгоритмізованому виділенні в тексті певних змістовних елементів згідно з метою та завданнями дослідження; o класифікації виділених елементів відповідно до концептуальної схеми; o їх підрахунку; o кількісному поданні результатів. Методика якісно-кількісного аналізу передбачає, насамперед, виорекмлення двох одиниць аналізу: o Змістовних (якісних); o Одиниць підрахунку. Сутність контент-аналізу полягає в тому, щоб знайти ознаки, властивості тексту (наприклад, частота вживання певних термінів), які можна легко підрахувати, які відображали б певні суттєві боки змісту. Зміст стає вимірюваним, доступним для точних операцій із підрахунку. Результати аналізу стають досить об'єктивними. Обмеженість формалізованого методу в тому, що не всі змістовні аспекти можна виміряти за допомогою формальних показників*321. *321: {Рабочая книга социолога. - М., 1983. - С. 289-308.}
*322: {Білоус В. С. Соціологія у визначеннях, поясненнях, схемах, таблицях: Навч. посіб. - К., 2002. - С. 31-42.} Спостереження - метод цілеспрямованого, планомірного, певним способом фіксованого сприйняття об'єкта, що досліджується; пряма реєстрація усіх фактів, що стосуються досліджуваного об' єкта в процесі діяльності. Спостереження характеризується: > систематичністю; > планомірністю; > цілеспрямованістю. Наукове спостереження*323: *323: {Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М., 1998. - С. 194-210.} - підпорядковується чіткій дослідницькій меті та чітким завданням дослідження; - спостереження планується за попередньо обміркованою процедурою; - усі дані спостереження фіксуються в протоколах та щоденниках за визначеною системою; - одержана інформація повинна піддаватися контролю на обґрунтованість та стійкість.
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|