Здавалка
Главная | Обратная связь

ТЕМА № 4.Психологія людських взаємовідносин



Навчальні:сформувати наукові уявлення про спілкування, функції та стилі, розкрити особливості міжособистісних відносин.

Розвивачі:розвивати інтелектуальні здібності, мовлення, пам’ять, увагу, самостійність мислення, спостережливість, активність, творчість студентів, прищеплювати їм раціональні способи пізнавальної діяльності.

Виховні:сприяти формуванню наукового світогляду, моральних, естетичних та інших якостей особистості, вихованню цілеспрямованості, відповідальності, толерантності, національної гідності, патріотизму та згуртованості колективу.

Навчальний час: 4 год.

Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки:філософія, загальна психологія, правознавство.

Навчально-методичне забезпечення лекції:

Наочність:схеми, таблиці, графіки.

Технічні засоби навчання:комп’ютер (ноутбук), мультимедійний проектор.

Навчальні питання:

1. Спілкування: поняття про спілкування, функції та форми спілкування

2. Структура спілкування, види та засоби спілкування.

3. Стилі спілкування. Бар’єри спілкування.

4. Психологія міжособистісних стосунків: відносини, стосунки та ставлення.

5. Класифікація груп у психології

6. Поняття про психологічну сумісність.

7. Психологія стосунків в колективі, поняття соціальної ролі

 

 

Література:

1. Загальна психологія: Підручник / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчу та ін. – К.: Либідь, 2005. – 464 с

2. Крутецкий В.А. Психология. – М. : Просвещение, 1986. - С. 4 –26.

3. Колесніченко Л.А., Борисенко Л.Л. Основи психології та педагогіки: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. – К.: КНЕУ, 2002. – 157 с.

4. Немов С. Р. Психология: Учеб. Для студ. Высш. Пед. Учеб. Заведений: В 3-х кн. – 4-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2003. – Кн. 1: Общие основы психологии. – 688 с.

5. Основи психології: Підручник / За загальною редакцією О.В.Киричука, В.А.Роменця. – Київ: Либідь, 1995. - С. 29–93.

6. Палеха Ю. І., В. І. Герасимчук, О. М. Шиян Основи психології та педагогіки. – К.: ЄУФІМБ., 2003.

7. Степанов О.М., Фіцула М.М. Основи психології і педагогіки: Навчальний посібник. – К.: Академвидав, 2006. – С.11-57.

8. Столяренко Л.Д. Основыпсихологии. 17-е изд. Учебноепособие / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Фенікс, 2007. – 672 с.

ХІД ЗАНЯТТЯ:

Привітання (2 хв)

2. Перевірка наявності студентів на занятті (3 хв)

3. Визначення теми семінарського заняття та основних питань, які виносяться на його розгляд (5 хв)

4. Розгляд основних питань (45 хв)

Заняття 1

1. Спілкування: поняття про спілкування, функції та форми спілкування.

2. Структура спілкування, види та засоби спілкування.

3. Стилі спілкування. Бар’єри спілкування.

Заняття 2.

1. Психологія міжособистісних стосунків: відносини, стосунки та ставлення.

2. Класифікація груп у психології

3. Поняття про психологічну сумісність.

4. Психологія стосунків в колективі, поняття соціальної ролі

5. Опрацювання додаткових питань заняття (15 хв)

6. Короткий підсумок опрацьованого матеріалу (5 хв)

7. Оголошення отриманих оцінок (5 хв)

8. Оголошення про закінчення заняття.

 

 

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри психології,

кандидат психологічних наук, доцент

Кущенко І.В.

Протокол № 1

від “10” січня 2013 року

 

ПЛАНИ







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.