 |
|
Критерії оцінювання виконання та захисту індивідуального завдання
Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
Виконання індивідуального завдання студентами заочної форми навчання з дисципліни «Фінанси підприємств» в міжсесійний період є обов’язковою складовою навчального процесу. Перевірка та захист індивідуального завдання здійснюється під час проведення «Дня заочника». Завдання на виконання індивідуальної роботи щорічно оновлюються і розміщуються на сайті КНЕУ і будуть доведені до відома студентів при проведенні оглядових лекцій.
Студенти заочної форми навчання виконують індивідуальне завдання з дисципліни «Фінанси підприємств» в міжсесійний період з теми 7 «Кредитування підприємств». Кожен студент, використовуючи фінансову звітність підприємства за місцем роботи, повинен дослідити кредитоспроможність підприємства на підставі розрахунку показників та коефіцієнтів необхідних для аналізу, рейтингової оцінки суб’єкта підприємництва та визначити клас кредитоспроможності підприємства в динаміці за три роки; на підставі проведеного дослідження зробити висновки та надати свої пропозиції щодо підвищення рівня кредитоспроможності підприємства.
Якщо студент з об’єктивних причин не може скористатися звітністю підприємства, де працює (або з причин, якщо студент в даний час не працює). Доцільно використати звітність підприємств, розміщену на сайті www.smida.gov.ua.
Індивідуальне завдання «Оцінка кредитоспроможності підприємства» включає три розділи:
- в першому розділі індивідуального завдання студенту необхідно: розкрити теоретичні основи та проблемні питання кредитування суб’єктів підприємництва, дати визначення основним поняття по темі індивідуального завдання; вказати ступінь дослідженості теми; сформулювати проблеми кредитування підприємств, які залишаються нерозв’язаними. Орієнтований обсяг до 10 сторінок.
- в другому розділі студент здійснює аналіз статистичних даних, представлених у таблицях, що характеризують ситуацію в Україні по темі завдання, та на основі фінансової звітності конкретного підприємства складає таблиці, що дозволяють здійснити аналіз кредитоспроможності підприємства у динаміці за три роки; проводить рейтингову оцінку підприємства потенційного позичальника; визначає клас кредитоспроможності підприємства за три роки дослідження. Орієнтований обсяг до 15 сторінок.
- в третьому розділі студент на основі аналізу, проведеного у другому розділі індивідуального завдання, має обґрунтувати висновки і пропозиції щодо підвищення кредитоспроможності підприємства. Орієнтований обсяг до 5 сторінок.
Виконане індивідуальне завдання подається на кафедру в роздрукованому вигляді, або надіслати на поштову скриньку викладача, що вказана на офіційному сайті університету на сторінці викладача за 10 днів до дати захисту індивідуальної роботи, оформлене таким чином:
- титульний лист (назва вузу; факультету; спеціальності; дисципліни; прізвище студента; номер академічної групи; місце і рік виконання; підпис студента);
- зміст завдання (перелік складових виконаного індивідуального завдання);
- основна частина (відповіді на питання індивідуального завдання);
- список законодавчих і нормативних актів, використаної літератури;
- додатки (форми фінансової звітності підприємства на підставі якої був виконаний аналітичний розділ роботи).
Результати виконання та захисту індивідуального завдання студент може отримати під час проведення «Дня заочника».
Індивідуальне завдання подається на кафедру для перевірки у встановлений строк. Завдання, яке не відповідає встановленим вимогам, повертається на доопрацювання.
Виконання індивідуального завдання студентом передбачає наступні цілі:
- оволодіння теоретичними основами питань оцінки кредитоспроможності суб’єктів підприємництва;
- придбання навичок розрахунку, аналізу та оцінки груп показників з метою визначення класу кредитоспроможності підприємства;
- поглиблення практичних фахових знань з фінансового посередництва.
Перелік професійних компетентностей, які має набути студент у процесі виконання індивідуального завдання «Оцінка кредитоспроможності підприємства":
- здатність і вміння знаходити і аналізувати інформацію з різних джерел;
- проводити розрахунки груп показників, які визначаються для оцінки кредитоспроможності підприємства;
- визначати інтегральний показник фінансового стану та встановлювати клас підприємства потенційного позичальника;
- проводити рейтингову оцінку підприємства;
- застосовувати різні методики оцінки кредитоспроможності підприємства;
- прогнозувати зміни у кредитоспроможності підприємства;
- володіти методами аналізу та вміння їх застосовувати при аналізі практичного матеріалу
- здатність використовувати набуті знання у практичних ситуаціях.
Критерії оцінювання виконання та захисту індивідуального завдання
«Оцінка кредитоспроможності підприємства».
Індивідуальне практичне завдання може бути оцінено від 0 до 20 балів: виконане індивідуальне завдання «Оцінка кредитоспроможності підприємства» оцінюється від 0 до 10 балів, захист індивідуального завдання відбувається прилюдно і є обов’язковим – оцінюється від 0 до 10 балів.
Індивідуальне завдання «Оцінка кредитоспроможності підприємства» складається з 3 розділів і оцінюється за шкалою 10, 7, 4 або 0 балів.
10 балів – отримує студент, який дав повну та ґрунтовну відповідь на питання, що поставлені у відповідному розділі;
7 балів – отримує студент, який дав повну відповідь на питання, що поставлені у відповідному розділі, але деякі обґрунтування при вірному результаті відсутні;
4 балів – отримує студент, який не дав повної відповіді на поставлені питання у відповідному розділі, допустив певні неточності у розрахунках; деякі вагомі показники не розраховані (розраховані з помилками), відсутній аналіз показників у динаміці. Індивідуальна робота має недостатньо ілюстративного графічного або табличного матеріалу,
0 балів – отримує студент, який не підготував відповідний розділ завдання, або допустив грубі помилки у розрахунках, що спричинило неможливість адекватної оцінки кредитоспроможності підприємства, наявні значні помилки у викладенні матеріалу.
Захист індивідуального практичного завдання здійснюється у формі співбесіди з викладачем і оцінюється за шкалою 25, 20, 15 або 0 балів. Під час захисту студент має відповісти на запитання викладача стосовно виконання індивідуального практичного завдання.