Завдання 2 (За номером ПК)
Тема. Циклічні оператори Завдання для консольних додатків Завдання 1 (За номером ПК) Завдання|задачі| на цілочисельні операції . Всі вхідні і вихідні дані в завданнях|задаваннях| цієї групи є|з'являються| цілими числами. Всі числа, для яких вказана кількість цифр (двозначне число, тризначне число і т. д.), вважаються за позитивних. Не потрібно виконувати перевірку введених|запроваджувати| користувачем даних. 1. Дані цілі позитивні числа A і B (A > B). На відрізку довжини A розміщена максимально можлива кількість відрізкі довжини B (без накладень). Використовуючи операцію ділення|поділу| без остачі, знайти кількість відрізків B, розміщених на відрізку AB|. 2. Дано тризначне число. Знайти суму і добуток|добуток| його цифр. 3. Дано тризначне число. Вивести число, отримане|одержувати| при прочитанні початкового|вихідного| числа справа наліво. 4. Дано тризначне число. У ньому закреслели першу зліва|ліворуч| цифру і приписали її справа. Вивести отримане|одержувати| число. 5. Дано тризначне число. У ньому закреслювали першу справа цифру і приписали її зліва|ліворуч|. Вивести отримане|одержувати| число. 6. Дано тризначне число. Вивести число, отримане|одержувати| при перестановці цифр сотень і десятків початкового|вихідного| числа (наприклад, 123 перейде в 213). 7. Дано ціле число, більше 999. Використовуючи тільки|лише| цілочисельні операції, знайти цифру, відповідну розряду сотень в записі цього числа. 8. Дні тижня пронумеровані таким чином: 1 — понеділок, 2 — вівторок ., 6 — субота, 7 — неділя|неділя|. Дано ціле число K, яке в діапазоні 1–365, і ціле число N, яке лежить в діапазоні 1–7. Визначити номер дня тижня для K-го| дня року, якщо відомо, що цього року 1 січня був день тижня з|із| номером N. 9. Дані цілі позитивні числа A, B, C. На прямокутнику розміру A * B розміщено максимально можлива кількість квадратів із|із| стороною C (без накладень). Знайти кількість квадратів, розміщених на прямокутнику, а також площу|майдан| незайнятої|заклопотаної| частини|частки| прямокутника. 10. Даний номер деякого року (ціле позитивне число). Визначити відповідний йому номер сторіччя|століття|, враховуючи, що, наприклад|приміром|, початком 20 ст|століття| був 1901 рік. Завдання 2 (За номером ПК) 1. Написати програму, яка обчислює часткову суму ряду : для заданої кількості членів ряду, яка вводиться користувачем (при підсумовуванні достатньо великої кількості членів цього ряду, значення часткової суми наближується до π/4). 2. Написати програму, яка переведе введене користувачем десяткове число до двійкової системи числення. 3. Написати програму-тест для перевірки знань таблиці множення. Програма має вивести 10 прикладів і виставити оцінку: за 10 правильних відповідей – “відмінно”, за 9 та 8 – “добре”, за 7 та 6 – “задовільно”, за 5 і менш – “погано”. 4. Написати програму, котра генерує три послідовності з десяти випадкових чисел в діапазоні від 1 до 10, виводить на екран і обчислює середнє арифметичне кожної послідовності. 5. Зчитати числа з Memo, допоки не зустрінеться число зі значенням 0. Віднайти найменше та найбільше з цих чисел. 6. Написати програму обчислення найбільшого спільного дільника (НСД) двох цілих чисел, тобто реалізувати алгоритм Евкліда. 7. Генерувати й виводити випадкові числа з проміжку [–5, 10), допоки числа збільшуються. Обчислити середнє арифметичне цих чисел.
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|