 |
|
Інструкція кореспондента.
Вступ
У XXI столітті постає проблема людського здоров’я. З одного боку це характеризується різкою зміною умов існування, а з другого – розвитком нових технологій, які висувають високі вимоги до стану здоров’я людини. Раніше це питання піднімалося лише при обстеженні у лікаря, а сьогодні ми можемо почути і побачити заклики до здорового способу життя практично скрізь: як на телебаченні, так на радіо і в газетах. Це спричинено тим, що ЗМІ сприяє засвоєнню людьми різного віку широкого спектра соціальних норм та формуванню в них ціннісних орієнтацій у різних сферах. ... Студентська молодь багато в чому буде визначати майбутнє нашої країни. Фізичне виховання студентів є справою державної ваги і направлено на гармонізацію духовних і фізичних сил, формування таких загальнолюдських цінностей як здоров'я, фізичне і психічне благополуччя, фізична досконалість. Люди старшого віку мають повпливати на оздоровчу спрямованість студентського життя. Оскільки ведення нездорового способу життя завдає непоправної шкоди здоров'ю, який якщо не проявляється відразу, то обов'язково відгукнеться надалі. Здоров'я необхіднозберегти на довгі роки професійної діяльності. З цих причин дане соціологічне дослідження на сьогоднішній день є особливо актуальним.
Проблемна ситуація:не бажання студентів ВНЗ вести здоровий спосіб життя. Різке негативне зниження стану здоров’я в молоді.
ОБ'ЄКТ:студенти вищих навчальних закладів м. Луцьк.
ПРЕДМЕТ: ставлення студентів до здорового способу життя.
МЕТА: дослідження уявлень про здоровий спосіб життя студентів. Їх ставлення до власного здоров'я та визначення самооцінки здоров'я опитуваних.
ЗАВДАННЯ:
1.Дослідити уявлення студентів про здоровий спосіб життя.
2.З’ясувати ставлення студентів до власного здоров'я.
3.Визначити самооцінку здоров'я студентів.
МЕТОД ДОСЛІДЖЕННЯ:
Основним методом дослідження в даному соціологічному дослідженні є анкетна форма опитування. Даний метод пояснюється різноманітністю і якістю, яку можна одержати за його допомогою.
Метод анкетування застосовується на висловлюваннях окремих осіб і проводиться з метою виявлення найтонших деталей в думках респондентів.
Анкета, як правило, розпочинається зі вступу-звернення до респондента. В ньому вказується хто проводить дослідження, мета, завдання й вказується анонімний характер заповнення. Далі йде 3 блока із запитаннями:
а)блок простих, нейтральних запитань;
б)основна частина;
в)останній блок.
І паспортичка-блок із запитаннями, що розкривають етнічні, культурні, професійні та ін. характеристики респондента.
Анкета може містити такі види запитань:
1.Закриті запитання:
а)альтернативні-вибір одного варіанта відповідей;
б)запитання-меню –вибір декількох варіантів;
в)запитання типу так, ні;
г)шкальні-фіксують наявність або відсутність певної ознаки.
2.Відкриті запитання-не містять варіантів відповідей, респондент дає власну відповідь.
3.Напівзакриті-комбінація закритих і відкритих запитань.
В даному соціологічному дослідженні ми будемо використовувати закриті запитання(альтернативні, запитання-меню).Користуватися такими вимогами до формування запитань:
1.Запитання повинно бути чітким і стислим.
2.Однозначним.
3.Питання не може містити в собі слів які не належать до загальновживаних.
4.Питання не може складатися з двох або більше запитань.
5.Питання не може бути тенденційним.
ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ПОНЯТЬ:
ЗДОРОВ'Я – природний стан організму, що характеризується його врівноваженістю з довкіллям і відсутністю яких-небудь хворобливих змін.
ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ - соціологічне поняття, що характеризує: а) ступінь реалізації потенціалу конкретного суспільства (індивіда, соціальної групи) у забезпеченні здоров'я; б) ступінь соціального благополуччя як єдності рівня і якості життя; в) ступінь ефективності функціонування соціальної організації в її віднесення до цінності здоров'я.
СТУДЕНТИ - - соціально-професійна група учнів вузів і технікумів, частина інтелігенції.
СТАВЛЕННЯ ДО ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ - сприйняття людиною правил, необхідних для збереження і поліпшення здоров'я.
БАР'ЄРИ У ВЕДЕННІ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ - сукупність факторів, що створює перепони у веденні здорового способу життя.
ЗВИЧКА - це особлива форма поведінки людини, яка виявляється у схильності робити ті чи інші дії, що закріпилися внаслідок багаторазового повторення їх.
ТЮТЮНОПАЛІННЯ (або КУРІННЯ) — набута шкідлива звичка вдихання диму тліючого висушеного листя тютюну.
АЛКОГОЛІЗМ— характерна психо-фізична залежність від алкоголю, основою якої є його наявність в обмінних процесах людського організму, яка розвивається внаслідок хронічного зловживання спиртними (алкогольними) напоями.
НАРКОМАНІЯ (від грецьких слів narke — заціпеніння, сон, і mania — божевілля, пристрасть, потяг) — група хвороб, що виникає внаслідок систематичного, у наростаючій кількості вживання речовин, які включені до затвердженого на офіційному рівні списку наркотиків.
ГІПОТЕЗИ:
1.Сучасна молодь веде здоровий спосіб життя.
2. Під здоровим способом життя більшість студентів розуміє: заняття фізичною культурою, спортом, відмова від шкідливих звичок, раціональне харчування, режим праці та відпочинку.
3. Сучасна молодь активно займається спортом, дотримується режиму раціонального харчування, праці та відпочинку.
4.Студенти намагаються вести здоровий спосіб життя.
5. Молодь постійно відвідує різні спортивні секції та спортзали.
6. Шкідливі звички заважають вести здоровий спосіб життя.
Інструкція кореспондента.
Шановний інтерв’юер! Ви є учасником соціологічного дослідження, мета якого - дослідження уявлень про здоровий спосіб життя студентів. Перш ніж приступити до опитування, Вам необхідно вивчити всі положення даної інструкції, а також текст самої анкети. Дотримання вимог інструкції - неодмінна умова Вашої участі у проведеному дослідженні. Від Вашої сумлінності та відповідальності залежать повнота і точність обліку думок різних груп населення.