Здавалка
Главная | Обратная связь

Вкажіть, у якому рядку допущено помилку при розташуванні слів за алфавітним порядком?

Бердичівський педагогічний коледж

 

Циклова комісія суспільно-філологічних дисциплін

 

 

Комплексна контрольна робота

варіант № ____

 

 

з дисципліни «Українська мова»

 

 

студента групи ІІ-М

 

 

__________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

 

___________________________ ____________________________

(дата написання ККР) (особистий підпис студента)

 

В.І. Завдання 1-8 передбачають виконання вправ, що засвідчать практичні уміння студента. Кожне завдання оцінюється 0,5б.

1. Перепишіть, добираючи з дужок потрібні букви:

ро(з,с)кусити, (з,с)простувати, (з,с)дружитися, про(з,с)ьба.

2. Перепишіть, вставляючи, де треба, апостроф:

кав…ярня, надгір…я, пів… ядра, св….ятковий.

3. Перепишіть, вставляючи, де треба, м’який знак:

мис..ці, дон…ці, стан…ся, гуцул…с…кий.

4. Перепишіть, вставляючи пропущені букви е або и:

зг…нати, р…монт, ч…кати, п…ріг.

5. Перепишіть, добираючи з дужок потрібні буквосполучення:

фортпо(стн,сн)ий, пер(стн,сн)я, безкори(стл, сл)ивий, хва(стн,сн)ути.

6. Перепишіть, розкриваючи дужки; букви, де треба, замініть великими:

(С, с)ин (Б,б)ожий, (П,п)ланета (З,з)емля, (Г,г)олова (В,в)верховної (Р,р)ади, (В, в)улиця (Д,д)онецька.

7. Перепишіть, де треба, подвоюючи букви:

збіж…я, радіст…ю, ніч…ю, блажен…ий, віл…а.

8. Перепишіть прислівники, прибираючи риску:

в/гору, в/літку, з/рештою, на/поготові.

В.ІІ. Завдання 1-8 мають кілька варіантів відповіді, з яких достовірною є лише одна. Кожне правильно виконане завдання оцінюється 0,5б.

Вкажіть, у якому рядку допущено помилку при розташуванні слів за алфавітним порядком?

А. Батько, брат, дядько, дідусь, небіж.

Б. Баскетбол, гандбол, теніс, футбол, хокей.

В. Киптар, кожух, свита, сорочка, спідниця.

Г. Кіноактор, коваль, космонавт, кравець, кухар.

2. Вкажіть, у якому рядку cпрощення приголосних відбувається в усіх словах рядка:

А. Студен…ський, мас…ниця, нещас…ливий.

Б. Очис…ний, зліс…ний, пристрас…ний.

В. Віс…ник, доблес…ний, зап’яс…ний.

Г. Горис…ний, гіган…ський, улес…ливий.

3. Знайдіть рядок, у якому в усіх словах НЕ відбувається подвоєння або подовження:

А. Бавовнян…ий, морквян…ий, скажен…ий.

Б. Від…аль, ві…дзеркален…я, туман…ий.

В. Письме…ник, розрі…ся, пі…вагона.

Г. Благословен…ий, блажен…ий, зміїн…ий.

4. Знайдіть рядок, у якому в усіх словах іншомовного походження НЕ відбувається подвоєння приголосних:

А. Програм…а, хоб…і, нет…о.

Б. Піаніс…имо, піц…а,аб…ревіатура.

В. Ас…ортимент, мас…а, брут…о.

Г. Іінтел…ігент, ак…редитація, ім…іграція.

 

5. Знайдіть слово, у якому НЕ відбувається чергування приголосних:

А) козак

Б) рука

В) мостити

Г) поливати.

6. Вкажіть, у якому рядку синоніми до слова дискусія.

А. Балаканина, розмова, базікання, багатослів'я, балачка.

Б. Заувага, докір, закид, дорікання, звинувачення.

В. Доповідь, виступ, зауваження, прогалина, розповідь.

Г. Спір, суперечка, сперечання, обговорення, словесний бій.

Д. Сварка, гризня, колотнеча, незгода, погроза.

7. Вкажіть, у якому рядку всі дієслова відносяться до однієї дієвідміни:

А. Полювати, блокувати, опанувати;

Б. Розварити, радити, перегріти;

В. Валити, підкинути, порівняти;

Г. Здригнутися, будити, слідкувати.

8. Укажіть рядок, в якому всі прислівникові сполуки треба писати окремо в рядку:

А. До/пари, в/наслідок, на/совість.

Б. Кінець/кінцем, раз/по/раз, де/не/де.

В. В/ранці, по/правді, без/ліку.

Г. На/жаль, до/речі, до/останку.

 

В.ІІІ. Завдання оцінюється 2 б.





©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.