 |
|
РОЗДІЛ 2. ОПИС ОСНОВНИХ ЕТАПІВ РОБОТИ
Для написання моєї майбутньої магістерської дипломної роботи був складений наступній план:
ВСТУП………………………………………………………………………………
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМУ…………………………………………………………………………..
1.1. Поняттєво-термінологічний апарат………………………………….
1.2. Сутність та місце спортивного туризму……………………………..
1.3. Класифікація спортивного туризму………………………………….
1.4. Алгоритм та методи дослідження……………………………………
РОЗДІЛ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА СТАНУ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМУ ХАРКІВСЬКОГО РЕГІОНУ……………………………………………………….
2.1. Передумови встановлення та чинники розвитку…………………
2.2. Періодизація розвитку………………………………………………
2.3. Сучасний стан…………………………………………………………
РОЗДІЛ 3. СПОРТИВНА ІНФРАСТРУКТУРА ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ…...
3.1. Об’єкти спортивної інфраструктури………………………………
3.2. Об’єкти спортивної інфраструктури м. Харкова…………………...
3.3. Сучасний стан спортивної інфраструктури Харківської області….
РОЗДІЛ 4. ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ……………………..
4.1. Центри спортивного туризму…………………………………….......
4.2. Нові напрямки розвитку……………………………………………...
4.3. Розробка сучасного маршруту………………………………………
4.4. Проблеми та перспективи розвитку…………………………………
РОЗДІЛ 5. ОХОРОНА ПРАЦІ ТА ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ ЖИТТЯ……………...
5.1. Охорона праці…………………………………………………………
5.2. Техніка безпеки життя………………………………………………
ВИСНОВКИ………………………………………………………………………...
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………………….
ДОДАТКИ…………………………………………………………………………..
На даний момент мною вже описаний 1-й та 3-й розділи, слід також відмітити, що мій 3-й розділ базується на попередній кваліфікаційній роботі бакалавра на тему: «Суспільно-географічна характеристика спортивної інфраструктури Харківської області».
В 1-му розділі буде описана вся теоретична частина, що стосується поняття туризму в цілому та спортивного цілеспрямовано, а також представлений алгоритм дослідження обраної теми під час написання дипломної роботи.
Приклад зібраних матеріалів:
Туризм (фр. Tourisme; tour - прогулянка, поїздка) виник у той період розвитку суспільства, коли потреба людини в отриманні інформації про нових місцях, в подорожі як засобі отримання цієї інформації з'явилася об'єктивним законом розвитку людського суспільства. Подорож приносить людині задоволення і дає можливість відпочити. [13]
На певному етапі розвитку економіки, коли потреба в подорожах різко зросла, з'явилися і виробники цих послуг. Це призвело до формування товару особливого типу - туризму, який можна купити і продати на споживчому ринку.
Туризм в наш час в багатьох країнах світу бурхливо розвивається, відіграє все більш помітну роль у світовій економіці
Спортивний туризм – це складова сучасного туризму, найбільш активна і динамічна частина туристської діяльності, що базується на громадських засадах.
Спортивний туризм – це також вид спорту, заходи якого включають до себе різноманітні туристсько-фізкультурні заходи, спортивні походи усіх категорій складності, чемпіонати, першості за усіма видами спортивного туризму (пішохідний, лижний, гірський, водний, велосипедний, мотоциклетний, автомобільний, спелеологічний, вітрильний), комплексні заходи, експедиції. [15]
Рис. . Класифікація спортивного туризму за
А. Е. Молодецьким, О. В Євтушенком [1].
В 2-му розділі буде представлена характеристика сучасного стану спортивного туризму Харківського регіону за такою систематикою, як:
ü передумови встановлення та чинники розвитку, де детально будуть описані всі умови, що впливали певною мірою на встановлення даного виду туризму в цьому регіоні, а також всі фактори, що впливали та впливають на розвиток і сучасний стан спортивного туризму в Харківській області.
ü періоди розвитку, де детально будуть описані періоди розвитку спортивного туризму в Харківському регіоні з характерними особливостями.
ü сучасний стан
В даному підрозділі будуть представленні графічні наглядні зображення, що характеризують сучасний стан спортивного туризму Харківської області станом на 2016 рік, які будуть виконані за допомогою методу візуалізації с допомогою програмного забезпечення та технологій ГІС.
Третій розділ моєї магістерської дипломної роботи базується на попередній кваліфікаційній роботі бакалавра на тему: «Суспільно-географічна характеристика спортивної інфраструктури Харківської області».
Приклад зібраних матеріалів:
В організаційно-галузевому відношенні спортивна інфраструктура включає в себе елементи галузевих, регіональних, міжнародних, приватних інфраструктур і вимагає комплексного підходу до її проектування. На рис. 3.1.1. наведені технічні вимоги, яким повинні відповідати об’єкти спортивної інфраструктури для їх максимально ефективної експлуатації.
Рис. 3.1.1. Вимоги до об’єктів спортивної інфраструктури
(побудовано за даними [2])
До спортивної інфраструктури належать спортивні споруди, які є невід’ємним чинником формування публічного простору. Важливими їх характеристиками є багатофункціональність, відкритість, витончена архітектура тощо. На рис. 3.1.2. наведені основні об’єкти спортивної інфраструктури, до яких належать заклади фізичної культури і спорту та спортивні споруди.
На основі проведеного аналізу була побудована схема, що відображає сучасний стан спортивної інфраструктури м. Харкова (рис. 3.2.1.).
Рис. 3.2.1. Сучасний стан спортивної інфраструктури м. Харкова
(побудовано за даними [7, 10.])
В 4-му розділі мною будуть детально описані проблеми та перспективи, а також представлені центри та нові напрямки спортивного туризму на території Харківської області. Якщо не буде дефіциту браку часу мною разом з керівником буде розроблений сучасний маршрут по одному із видів спортивного туризму.
П’ятий розділ буде повністю присвячений охороні праці, а також техніці безпеки, де мною буде представлено ряд інструктажів по техніці безпеки.
Приклад зібраних матеріалів:
Інструкція з охорони праці під час занять лижною підготовкою
І Загальні положення
1.1. Одяг для занять на лижах, повинен бути легким, теплим, не заважати рухам.
1.2. Лижний інвентар треба підбити відповідно до зросту і ваги учня і підганяти індивідуально.
1.3. Палки повинні бути легкими, міцними й зручними, мати петлі для захвату руками, вістря для упору й обмежувальне кільце; поверхня лиж не новинка мати перекосів і бічних викривлень, тріщин, задирок і відходів, ковзна поверхня має бути просмолена і змащена спеціальною маззю відповідно до погодних умов….
II. Вимога до безпеки перед початком занять
2.1. Одержавши інвентар, перевірте його справність і підганяйте кріплення лиж до черевиків у приміщенні школи. Перед заняттям з лижної підготовки або ковзанярського спорту при морозі, нижчому за -10о С або сильному вітрі одягніть труси або плавки. Якщо їх немає, закладіть у брюки складений трикутником папір; дівчаткам необхідно одягти бюстгальтери або закрити ділянку грудей папером; надягніть шерстяні шкарпетки; вуха закрийте шапкою чи навушниками, на руки обов'язково надіньте рукавиці.
2.2. Підбирайте взуття за розміром ноги і стежте, щоб воно було сухим. Одягайте сухі шкарпетки, пальці ніг (бід час сильних морозів) обгортайте газетним папером.
2.3. Систематично точіть ковзани і стежте за міцністю кріплення їх до черевиків. Не катайтесь без рукавиць…
ІІІ. Вимога до безпеки під час проведення занять
3.1. Стежте за товаришами і в разі появи ознак обмороження (побіління шкіри, втрати чутливості відкритих частин, тіла, вух, носа, щік) негайно розтирайте поверхню тіла поряд з обмороженим місцем до почервоніння, після чого злегка розтирайте безпосередньо обморожене місце.
3.2. Щоб уникнути потертостей, не ходіть на лижах, не катайтеся на ковзанах у тісному або вільному взутті. Відчувши, біль, послабте лижні кріплення, розшнуруйте черевики і отримавши дозвіл учителя, спокійно йдіть до школи. Якщо під час занять ви з якихось причин зійшли з дистанції, обов'язково попередьте вчителя (особисто або через товариша). Якщо учень втомився або погіршилось у нього самопочуття, його треба відправити до школи тільки в супроводі дорослого або старшого товариша…
IV. Вимоги до безпеки після закінчення занять
4.1. Перевірити самопочуття. Очистити лижі (ковзани) від снігу, льоду і здати вчителеві. Очистити одяг і взуття, вимити руки та обличчя з милом.
V. Вимога до безпеки в аварійних ситуаціях
5.1. Якщо втомився, погіршилось самопочуття, вийшла з ладу спорядження його треба відправити до школи в супроводі дорослого чи старшого товариша.
5.2. При отриманні травми надати І учневі першу медичну допомогу.
5.3. У випадку одержання важкої травми, викликати медичну допомогу за номером-03….
ВИСНОВКИ
Завершенням моєї магістерської дипломної роботи буде підбиття підсумків про виконану працю під час виконання самої роботи, а також безперечно підведення висновків згідно поставленим завданням, тобто після опрацювання повного списку матеріалів по темі моєї магістерської дипломної роботи я:
Ø накопичу та опрацюю статистичну інформацію за тематикою дипломної роботи;
Ø розкрию всі теоретичні та методичні основи дослідження спортивного туризму;
Ø охарактеризую сутність місця спортивного туризму;
Ø охарактеризую класифікацію спортивного туризму;
Ø охарактеризую передумови встановлення та чинник розвитку спортивного туризму в Харківському регіоні;
Ø визначу етапи розвитку спортивного туризму Харківського регіону;
Ø охарактеризую основні об’єкти спортивної інфраструктури м. Харкова;
Ø охарактеризую сучасний стан спортивного туризму Харківського регіону;
Ø охарактеризую сучасну спортивну інфраструктуру Харківського регіону;
Ø розроблю сучасний маршрут в Харківському регіоні.
Ø охарактеризую проблеми та перспективи розвитку спортивного туризму в Харківському регіоні.
Також на даний момент для написання 2 розділів моєї майбутньої магістерської дипломної роботи використав 14 джерел інформації, а також матеріали здобуті мною під час семінарських занять.