 |
|
МЕТОДЫ ЭРГОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Эргономические антропометрические признаки играют важнейшую роль в осуществлении соматографических исследований.
Соматографические и экспериментальные (макетные) методы решения эргономических задач используются для выбора оптимальных соотношений между пропорциями человеческой фигуры и формой, размерами машины (предмета), ее элементов.
Соматография (от греч. Soma (somatos) — тело и ...графия) — метод схематического изображения человеческого тела в технической или иной документации в связи с проблемами выбора соотношений между пропорциями человеческой фигуры, формой и размерами рабочего места.
В инженерной графике используются нормы и приемы технического черчения и начертательной геометрии. Большая трудоемкость затрудняет эффективное использование классической соматографии.
Менее трудоемок и более эффективен метод плоских манекенов (шаблонов-моделей) тела с шарнирными сочленениями (рис. 29).
Метод плоских манекенов состоит в использовании плоских моделей человека (с точным соблюдением действительных пропорций).
В основе манекенов лежит костная система человека, на которой определены центры окружностей — суставы, а контуры фигуры образуют касательные к этим окружностям {рис. 30).
Рисунок завершают простой подрисовкой кистей и стоп.
Манекены снабжены шарнирами в местах расположения суставов, позволяющими придавать фигурам необходимые положения, занимаемые человеком при выполнении различных работ (рис. 31).
Такие манекены обычно выполняются в натуральную величину, а также в масштабах 1:5; 1:10, и помещаются на чертежах, макетах соответствующих рабочих мест, выполненных в том же масштабе (рис. 32).
Габариты манекенов должны соответствовать не только средним, но и пороговым антропометрическим размерам.
Методика использования манекенов достаточна проста.
Помощь при проектировании может оказать методика наложения на чертежи проектируемых мест схем, так называемых нормальных и максимальных зон.
Эти схемы могут использоваться для наложения на рабочие зоны в горизонтальной плоскости (например, плоскость рабочего стола), а также в вертикальных плоскостях, параллельных и перпендикулярных к оси зрения.
Рис. 29. Компоновочная схема (модель) оператора для человека нормального роста в масштабе
ОБОРУДОВАНИЕ В ЖИЛОЙ СРЕДЕ
Основными функциями современного жилища являются:
• защита от внешних климатических воздействий, проявлений стихии;
• обеспечение комфортных условий в функционально-утилитарном и санитарно-гигиеническом аспектах;
• создание уюта, лада в духовно-эстетическом, а по возможности — и в художественном плане.
Независимо от вида жилища (городские квартиры различных типов, загородные дома типа коттедж, деревенские дома и т.д.) всю совокупность удовлетворяемых в жилище потребностей можно разделить на две группы:
• общие, присущие каждому человеку (сон, еда, личная гигиена, выполнение домашних работ
и др.);
• индивидуальные.
В зависимости от потребностей следует выделить три группы функциональных процессов:
• обслуживание биологических потребностей (сон, еда, личная гигиена);
• выполнение необходимых домашних работ (приготовление пищи, уход за квартирой, одеждой и др.);
• удовлетворение личных, в первую очередь духовных интересов.
Создание комфортных, оптимальных условий жизнедеятельности требует решения задач в трех плоскостях:
• установление перечня оборудования и предметного наполнения, необходимых для полноценного удовлетворения потребностей человека;
• определение оптимальных габаритов оборудования и предметов, величина пространства для пользования ими;
• учет духовных запросов, личных вкусов и привычек.
Решение этих задач тесно связано с анализом функциональных процессов в жилище.
Функциональный процесс объединяет группу оборудования и предметов, часть пространства помещения, которые образуют при взаимодействии с человеком функциональную зону.
Функциональные зоны, в свою очередь, являются теми элементами, из которых формируется жилище {рис. 42).
В процессе эволюции жилища определились следующие функциональные зоны (рис. 43):
• коммуникационная зона (прихожая, шлюз, коридоры);
• зона межсемейного общения (общая комната, гостиная);
• рабочая и учебная зоны (кабинет, место для занятий школьника, рабочее место);
• зона приготовления и приема пищи (кухня, кухня-столовая);
• зона реабилитации и личной гигиены (санузел, ванная комната, тренажер);
• зона сна, индивидуальная зона (спальня, детская, личная комната, место для сна);
• зона любимых занятий, увлечений (студия, мастерская, отдельное место за столом);
• зона хранения (кладовка, подсобное помещение, шкаф, полка).
Требования к жилищу, его оборудованию меняются вместе с переменами, происходящими в семье (состав, возраст ее членов, социально-экономическое положение, культурно-образовательный уровень).
Многофункциональность помещений, которая нередко обуславливается изменениями потребностей семьи, требует гибкости , вариабельности интерьера и отдельных его частей.
Отдельные предметы мебели сами по себе являются обособленными и выполняют роль элементов интерьера. Очень важно, чтобы между ними была обеспечена связь.
ЭРГОНОМИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К МЕБЕЛИ
Мебель — это передвижные или встроенные изделия для оборудования жилых и общественных помещений, садово-парковых и других зон пребывания человека.
Мебель классифицируют по следующим признакам: эксплуатационным, функциональным, конструктивно-технологическим, по материалам, а также по характеру производства.
По эксплуатационному назначению различают нижеследующие виды мебели.
Мебель бытовая — изделия, предназначенные для обстановки различных помещений квартир, дач, коттеджей, для использования на открытом воздухе.
Ее также подразделяют на мебель для общих комнат (с совмещенными функциями), для спальной, столовой, гостиной, кабинета, детской, для кухонь, прихожих, ванных комнат, а также дачную.
Мебель для общественных помещений — изделия для обстановки помещений предприятий и учреждений с учетом характера их деятельности и специфики функциональных процессов.
Различают следующие виды мебели:
медицинская (для больниц, поликлиник и других медучреждений),
лабораторная ( в т.ч. для лабораторий учебных и медицинских),
для дошкольных учреждений (детских садов, яслей),
учебных заведений (школ, колледжей, вузов),
предприятий торговли, общественного питания (ресторанов, кафе, закусочных, бистро и др.)
бытового обслуживания, гостиниц, залов ожидания транспортных учреждений, предприятий связи, банков,
театрально-зрелищных учреждений и пр.
Мебель для городской среды и открытых площадок рекреационных территорий (зон отдыха).
Мебель для транспорта — изделия, предназначенные для оборудования различных средств транспорта.
Мебель для производственных зданий.
По функциональному назначению различают нижеследующие виды мебели.
Емкости для хранения (корпусная мебель),
основное назначение — хранение и размещение различных предметов: шкафы, тумбы, секретеры, комоды, серванты, сундуки, полки.
Мебель для сидения и лежания:
кровати одинарные, полуторные и двойные, диваны, диван-кровати, кушетки, а также широкая кушетка — тахта, стулья, табуретки, кресла, скамьи, кресло-кровати, кресло-качалки, банкетки.
Мебель для работы и приема пищи — это, в основном,
столы конторские, письменные, обеденные, сервировочные, журнальные, туалетные и проч.
Мебель дополняющая,
в частности, вешалки, манежи детские и т.д.
Основные размеры изделий мебели зависят от размеров человеческого тела (антропометрических данных), а также размеров предметов, для хранения и размещения которых предназначена мебель.
На рис. 38, 39, 40 приведены основные габариты мебели, удовлетворяющие антропометрические требования к ее эксплуатации человеком. С учетом антропометрических данных большинство размеров мебели стандартизировано.
Рис. 38. Антропометрические требования к габаритам и размещению мебели
МЕБЕЛЬ ДЛЯ СИДЕНИЯ И ЛЕЖАНИЯ
Учет эргономических требований особенно важен при проектировании изделий, с которыми человек имеет непосредственный длительный контакт, т.е. изделий для сидения и лежания.
Преобладающим рабочим положением для многих видов профессий, а также для различных видов отдыха, является положение сидя.
Комфортабельность изделий-опор обусловлена размерами человеческого тела и взаимосвязью с другими изделиями.
***Так, высота сиденья стула от пола зависит от высоты стола.
При высоте стола 720—780 мм удобен стул 420—480 мм, высота стола для выполнения
машинописных работ, для работы с клавиатурой компьютера уменьшается до 680 мм и т.д.
На отдыхе сидящие часто предпочитают положение тела с вытянутыми вперед ногами.
На рис. 41а, показано кресло для отдыха пожилых людей, имеющее опору для головы и позволяющее принимать
положение полулежа (при подставке для ног).
Для людей с искривлением позвоночника рекомендуются стулья, обеспечивающие им удобную позу за счет спинки, состоящей из двух элементов и регулирующейся по высоте (рис. 41 б).
В Норвегии разработана серия стульев под названием «баланс», в основу которых положен принцип сидения — с опорой на колени {рис. 38в), что удобно для видов работ, требующих свободы движения рук и туловища.