Главная | Обратная связь

Опис лабораторної установки

Дослідження проводять на випробувальних машинах Р-5, Р-10, УММ-5 та інших, де існує можливість стискувати достатньо довгі стержні, або спеціальних установках. У наших умовах випробування проводяться на шкільному гідравлічному пресі.

Його будова знайома з багатьох методичних вказівок до інших лабораторних робіт, тому її не приводимо.

У цій роботі застосовується спеціальний пристрій (пластини) для утримання зразка (стержня) у вертикальному положенні (рис.6.3.). Він складається з пластини шириною 30 мм з потовщенням посередині до 12-15 мм та отвором діаметром d в залежності від розміру зразка ,що випробовується, довжина якого 80-100 мм. З кінців пристрою існує напівкруглі виїмки, що дозволять утримувати його у фіксованому положенні по відношенню до стояків преса.

Для випробування зразок щільно вставляють до отвору пристрою з тим, щоб він був у строго вертикальному положенні.

 

Вимоги техніки безпеки

1. Забороняється працювати на приладі особам, незнайомим з влаштуванням та інструкцією по його застосуванню. Для виконання дослідів студент зобов'язаний отримати дозвіл викладача або лаборанта.

2. Не приступати до роботи на приладі, не усунувши несправностей, якщо вони існують.

3. Не допускати дотикання пальцями рук поршня при русі вгору або вниз.

 

Порядок виконання роботи

1. Виміряти довжину та діаметр стержня. Зробити ескіз стержня. Заміри діаметру виконувати з похибкою ±0.1 мм. Перевірити прямолінійність стержня, якщо вона порушена, то вирівняти стержень.

2. Вставити один з кінців стержня до отвору пристрою і підправити його, якщо потрібно, щоб він знаходився у строго вертикальному положенні.

3. Поставити зразок разом з пристроєм на поверхню преса що виступає з циліндра з тим, щоб вони могли рухатися вгору або вниз між стійками преса як по напрявляючим.

4. Закрити вентилі преса та плавним підкачуванням надати рух великому поршню преса для утворення попереднього навантаження на стержень. Після цього знову перевірити вертикальність положення зразка. Якщо необхідно, то підправити його стан. Після цього можна продовжити збільшувати навантаження. При цьому слід дуже пильно стежити за показами манометра з тим, щоб вловити максимальне його значення та занести його до таблиці, бо після того як стержень почне згинатися, тиск масла в циліндрі буде знижуватися і Р_кр залишиться не встановленим. Необхідно у цьому випадку поставити на випробування другий зразок.

5. По закінченню випробувань слід виконати розрахунки які вказані у додатку та визначити розходження між розрахунковою та експериментальною величиною Р_кр. У випадку розходження між цими величинами більш ніж на 5% зробити припущення про його причину.

 

Зміст звіту

1. Короткі теоретичні відомості.

2. Опис випробувальної установки.

3. Схема кріплення стрижня у пристрої випробувальної установки.

4. Математична обробка результатів лабораторної роботи.

5. Порівняння розрахункових та дослідницьких даних. Обчислення розбіжності між розрахунковими і дослідницькими значеннями критичної сили.

6. Висновки.

 

Контрольні питання

1. Що називається повздовжнім згином?

2. Що називається критичною силою при повздовжньому згині?

3. Які величини входять до формулу Ейлера?

4. Як впливає спосіб закріплення кінців на величину критичної сили?

5. Як обчислити гнучкість стрижня?

6. Чи залежить величина критичної сили від пружних властивостей матеріалу та геометричних розмірів зразка?

7. Пояснити область застосування різноманітних засобів розрахунку на стійкість.

 

Додаток