Здавалка
Главная | Обратная связь

Очікувані результати



Після цього уроку учні зможуть:

• описувати хід Паризької конференції;

• характеризувати головні положення Версальського договору

з Німеччиною та договорів з її союзниками у Першій світовій

вій ні; механізм створення, переваги й недоліки Ліги Націй;

• визначати причини розбіжностей між державами-перемож-

ницями на Паризькій конференції;

• критично аналізувати рішення Паризької мирної конференції,

зокрема статей Версальського договору;

• використовувати історичну карту для розкриття умов Версаль-

ського договору, мирних договорів із союзниками Німеччини

у Першій світовій війні, наслідків Вашинґтонського договору;

• давати характеристику Д. Ллойд-Джорджу, Р. Пуанкаре, Ж. Кле-

мансо;

• узагальнювати значення повоєнного врегулювання міжнарод-

ного становища;

• хронологічно співвідносити події та явища теми.

Тип уроку:засвоєння нового навчального матеріалу.

Основні поняття і терміни:«Паризька мирна конференція»,

«Версальський договір», «Ліга Націй», «репарація», «контрибу-

ція».

Хід уРОКу

І. організаційна частина уроку

Іі. мотивація навчальної діяльності

У ч и т е л ь. Перша світова війна тривала 1 568 днів.

У ній брали участь 38 держав, у яких проживало 70 % населен-

ня земної кулі.

 

Тема 3. Повоєнне облаштування світу81

Збройна боротьба велася на фронтах загальною протяжністю

2 500–4 000 км.

У цій війні вперше в історії усіх воєн знайшли широке застосу-

вання танки, літаки, підводні човни, зенітні і протитанкові знаряд-

дя, міномети, гранатомети, бомбомети, вогнемети, важка артиле-

рія, ручні гранати, хімічні і димові снаряди, отруйні речовини.

Ііі. Вивчення нового матеріалу

Основні поняття уроку

Репарації — вид матеріальної відповідальності держави-агресо-

ра, що полягав у відшкодуванні за мирним догово ром збитків, зав-

даних державам, що зазнали нападу.

Репарація — повне або часткове відшкодування (за мирним до-

говором або іншими міжнародними актами) державою, що роз-

в’язала агресивну війну, збитків, заподіяних державі, що зазнала

нападу.

Контрибуція — 1) примусові післявоєнні платежі, які сплачує

держава, яка зазнала поразки у війні, державам-переможницям;

2) примусові грошові чи натуральні стягнення з населення, які про-

водять війська однієї з воюючих країн на захопленій території про-

тивника. Сучасним міжнародним правом заборонена.

Робота з таблицею

За таблицею визначте країни, які зазнали найбільших втрат

(убиті та померлі від ран) у Першій світовій війні від кількості мо-

білізованих.

Країна Мобілізовані Убиті та померлі від ран Поранені

Країни Антанти

Велика Британія 8 904 467 908 371 2 090 212

Італія 5 615 000 462 391 953 886

Портуґалія 100 000 7 222 13 751

Росія 12 000 000 1 700 000 4 950 000

США 4 355 000 50 585 205 690

Франція 8 410 000 1 357 800 4 266 000

Інші 2 804 343 402 721 329 741

Усього 42 188 810 3 889 090 12 809 280

Країни Четверного союзу

Австро-Угорщина 7 800 000 922 500 3 620 000

Болгарія 1 200 000 75 844 152 390

 

82 Усі уроки до курсу «Всесвітня історія». 10 клас

 







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.