Здавалка
Главная | Обратная связь

Договору укладання учасниці Зміст договору



«Договір 6 лютого США,Велика 1. Забороняв створювати нові

п’яти» 1922 р. Британія, морські бази і посилювати бе-

(про об- Франція, регову охорону.

меження Японія, 2. США отримали право укрі-

вій сько во- Італія плювати острови, які захища-

мор ських ли наближення до її територі-

озброєнь) альних вод.

3. Була встановлена квота водо-

тоннажності лінійного флоту:

• США і Великої Британії — по

525 тис. т;

• Японії — 315 тис. т;

• Франції та Італії — по

175 тис. т.

4. Заборонялося будівництво

лінкорів водотоннажністю

понад 35 тис. тонн.

5. Обмежувалася тоннажність

і для крейсерів.

6. США вдалося примусити Анг-

лію відмовитися від давнього

правила, згідно з яким її флот

мав дорівнюватися за кількіс-

тю флотам двох найсильні-

ших після неї морських

держав

«Договір 6 лютого США, Вели- 1. Проголосив принцип сувере-

дев’яти» 1922 р. ка Британія, нітету і територіальної ціліс-

Франція, ності Китаю.

Японія, Іта- 2. Держави взяли на себе

лія, Бельгія, зобов’язання відмовитися

Портуґалія, від поділу Китаю на сфери

Голландія, впливу.

Китай 3. Японія відмовилася від моно-

польного становища в Китаї.

4. Японія повертала Китаю його

колишні німецькі володіння.

5. Були визнані принципи «від-

критих дверей» та «рівних

можливостей», що створило

загрозу поневолення Китаю

великими державами

 

92 Усі уроки до курсу «Всесвітня історія». 10 клас

У ч и т е л ь. Усі договори, укладені після Першої світової вій-

ни, утворили систему повоєнного облаштування світу, так звану

Версальсько-Вашинґтонську систему.

Завдання

• Поміркуйте та назвіть сильні та слабкі сторони Версальсько-

Вашинґтонської системи договорів.

Завдання виконується методом «Дерево рішень», яке матиме

такий вигляд.

Сильні сторони версальсько- Слабкі сторони версальсько-

Вашинґтонської системи вашинґтонської системи

1. Ця система завершила процес 1. Посилилася боротьба в таборі

повоєнного мирного врегулю- переможців, бо вона закріпила

вання провідну роль:

• Франції — у Європі,

• Великої Британії — на Близь-

кому Сході,

• США — у світі

2. Підготувала умови для тимча- 2. Вона не створила міцних мир-

сової стабілізації у сфері між- них відносин

народних відносин

3. Послабила суперечності 3. Поглибила суперечності між пе-

у 20-х рр. між провідними дер- реможеними і переможцями, бо:

жавами світу • весь тягар післявоєнних змін

був покладний на переможені

народи, що стало основою нових

конфліктів;

• встановила високі репарації, не

враховуючи реальних можли-

востей переможених країн

4. Провідні держави світу відмо- 4. Закріпила принципи колоніа-

вилися від війни як засобу ви- лізму, запровадивши мандатну

рішення конфліктів систему

5. Було визнано право націй на 5. Поза Версальсько-Вашинґ тон-

самовизначення ською системою залишилася

радянська Росія, яка не визнала 6. Створено Лігу Націй

системи повоєнних договорів 7. Було визнано незалежність

багатьох європейських держав

 

Повідомлення учнів

Виступ учнів, які отримали випереджальне завдання підготу-

вати повідомлення про Ллойд-Джорджа, Р. Пуанкаре та Ж. Кле-

мансо.

 

Тема 3. Повоєнне облаштування світу93







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.