 |
|
Контроль усвоения материала
Текущий контроль.
Текущий контроль осуществляется на каждом практическом занятии по всем темам в виде опроса, решения ситуационных задач и тестов. На первом занятии проводится входной контроль для определения исходного уровня знаний студентов.
Образцы тестовых заданий прилагаются (приложение 2).
Промежуточный контроль.
Промежуточный контроль осуществляется по окончании модулей по темам:
· поражения спинного мозга на различных уровнях (решение ситуационных задач);
· поражения черепно- мозговых нервов (решение тестов).
Образцы ситуационных задач прилагаются (приложение 3).
Заключительный контроль.
Заключительный контроль проводится на последнем занятии цикла в виде тестового контроля.
Вопросы для дифференцированного зачета
По окончании курса нервных болезней на стоматологическом отделении студенты сдают дифференцированный зачет. Вопросы для дифференцированного зачета и образцы билетов прилагаются (приложение 5).
Приложение 5.
Вопросы для зачета на стоматологическом отделении
1. Основные этапы становления нейростоматологии.
2. Особенности и дифференциальные признаки центрального и периферического паралича.
3. Клинические проявления паркинсонизма и подкорковых гиперкинезов.
4. Виды атаксий и основные расстройства мозжечка.
5. Варианты гемианопсий.
6. Зрачковые рефлексы, их патология, нарушения движений глазных яблок, диплопия, нистагм, косоглазие.
7. Клинические особенности чувствительных нарушений на лице (сегментарный и периферический типы расстройств).
8. Особенности центрального и периферического паралича лицевого нерва.
9. Дифференциальные признаки бульбарного псевдобульбарного паралича.
10. Нарушения симпатической иннервации глаза (синдром Бернара-Горнера).
11. Особенности клинических проявлений альтернирующих синдромов при поражении верхних и нижних отделов
ствола головного мозга.
12. Изменения спинно-мозговой жидкости, менингеальный синдром.
13. Дополнительные методы исследования и их информативность: исследование электровозбудимости нервов и зубов, ЭМГ, ЭЭГ, ЭхоЭГ, ангиография, допплерография, КТ и МРТ головного мозга.
14. Строение V нерва, ядра, пути, функции.
15. Вегетативные ганглии лица и головы.
16. Вегетативная и анимальная иннервация слюнных желез.
17. Типы быстро и медленно проводящих волокон. Механизмы болевых синдромов, теория воротного контроля боли.
18. Отличие невралгии и невропатии черепных нервов.
19. Отличие соматических и вегетативных лицевых болей.
20. Симптомы и методы лечения тригеминалъных невралгий преимущественно центрального и периферического генеза.
21. Симптомы и лечение постгерпетической тригеминальной невралгии.
22. Симптомы и лечение одонтогенных невралгий и невропатий тройничного нерва.
23. Симптомы типичной тригеминальной невралгии.
24. Симптомы невралгии языкоглоточного нерва.
25. Методы лечения типичной невралгии тройничного нерва и невралгии языкоглоточного нерва — медикаментозные, хирургические.
26. Клиника, диагностика и методы лечения глоссалгий.
27. Невропатия лицевого нерва. Этиология. Принципы диагностики.
28. Виды гиперкинезов лица.
29. Клинические проявления миофасциального болевого синдрома лица и головы.
30. Основные виды мозгового инсульта. Общие принципы профилактики инсульта.
31. Клинические проявления сирингобульбии.
32.Эпилепсия. Этиология. Патогенез. Классификация эпилептических припадков.
33. Симптомы, последовательность их развития при большом эпилептическом припадке. Малая эпилепсия. Принципы медикаментозного лечения эпилепсии.
33. Классификация закрытых черепно-мозговых травм. Субдуральная гематома. Принципы диагностики и лечения.
34. НейроСПИД и нейросифилис. Принципы диагностики, лечения и профилактики.