Здавалка
Главная | Обратная связь

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ



Міністерство ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

       
   
Дніпропетровська державна фінансова академія
 

 

 


Статистика праці

Навчально-методичний посібник

 

Дніпропетровськ – 2012


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Дніпропетровська державна фінансова академія

центр заочного навчання

КАФЕДРА ОБЛІКУ ТА ЕКОНОМІЧНОГО АНАЛІЗУ

 

СТАТИСТИКА ПРАЦІ

 

Навчально-методичний посібник

для студентів заочної форми навчання за галуззю знань

0305 «Економіка та підприємництво» за напрямом підготовки

6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»

 

 

Дніпропетровськ – 2012


ББК 65.051.524

Горященко Ю.Г.

Г 15 Статистика праці: навчально-методичний посібник для студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» в галузі знань - 0305 «Економіка та підприємництво» напряму підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці». – Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія. 2012. - 163 с.

 

Посібник містить матеріали з усіх тем курсу, що допоможе оволодіти необхідним обсягом знань. В ньому представлені методичні рекомендації та завдання для самостійної, практичної, індивідуальної та домашньої роботи, підсумковий контроль, список рекомендованої літератури для засвоєння дисципліни.

 

Автор-укладач: Ю.Г. Горященко– старший викладач кафедри обліку та економічного аналізу Дніпропетровської державної фінансової академії  
Рецензенти: В.О. Гуня – к.е.н., професор, завідувач кафедри обліку та аудиту Дніпропетровського національного університету Л.В. Привалова - к.е.н., доцент кафедри обліку та економічного аналізу Дніпропетровської державної фінансової академії
   
Відповідальний за випуск: К.С. Жадько - завідувач кафедри обліку та економічного аналізу Дніпропетровської державної фінансової академії

Розглянуто та схвалено

Вченою радою фінансового

Факультету

Протокол № 1 від 30.08.2012 р.

 

Розглянуто та схвалено

на засіданні кафедри обліку

та економічного аналізу

Протокол № 1 від 29.08.2012р.

 

ЗМІСТ

Вступ..............................................................................................4

1. Програма навчальної дисципліни……………...........................6

2. Методичні рекомендації до самостійної роботи……………..10

3. Методичні рекомендації до практичних занять……………...50

4. Методичні рекомендації до індивідуальних завдань….........114

5. Методичні рекомендації для домашньої контрольної

роботи………………………………………….........................116

6. Підсумковий контроль………..................................................155

7. Список рекомендованої літератури…………….....................157

Додатки………………………………………………………...158

 


ВСТУП

Виробничі сили відіграють провідну роль у суспільному виробництві. Люди є першим і основним елементом виробничих сил, оскільки мають здатність і навички до праці. Процес праці як цілеспрямована діяльність людей є необхідною умовою існування й розвитку людського суспільства.

Статистика праці – суспільна наука, яка вивчає склад і структуру трудових ресурсів, ступінь їх використання в процесі суспільного виробництва, ступінь використання робочої сили і робочого часу в процесі виробництва в нових економічних умовах.

Навчально-методичний посібник є результатом накопиченого досвіду викладання дисципліни “Статистика праці” на кафедрі обліку та економічного аналізу і відповідає галузевим стандартам вищої освіти, навчальному плану підготовки фахівців за спеціальністю та формою навчання, програмі навчальної дисципліни.

У посібнику приділяється увага вивченню складу та руху трудових ресурсів, ринку праці, статистиці робочої сили; більш детально розглянуті питання стосовно використання робочого часу, вивченню продуктивності праці як у натуральному, так і у вартісному та трудовому вираженні, розглядаються статистичні методи дослідження чинників, які впливають на рівень продуктивності праці. Оскільки аналіз результативності праці в процесі виробництва товарів і послуг є одним з найважливіших аспектів вивчення використання трудових ресурсів. Особлива увага приділяється й оплаті праці. Оплата праці – це трудовий дохід, а водночас і форма привласнення життєвих благ через участь у суспільному виробництві певного робітника і трудового колективу, дохід, визначений на основі суспільної міри їх праці з урахуванням її результатів. У посібнику аналізуються питання заробітної плати та витрат на робочу силу. Подаються концептуальні положення щодо визначення реальної заробітної плати.

Теми навчальної дисципліни “Статистика праці” об’єднані в один модуль, який складається зі змістових модулів, згрупованих у логічно завершені частини:

Змістовий модуль 1. Методи збирання та обробки інформації щодо трудових ресурсів та ринку праці

Змістовий модуль 2. Аналіз робочої сили та умов праці на підприємстві

Змістовий модуль 3. Заробітна плата як основний елемент доходів населення

З метою найкращого засвоєння матеріалів зі статистики праці посібник містить теоретичні питання, тести і практичні завдання в усіх розділах. У посібнику наведено список рекомендованої літератури.

Метою дисципліни “Статистика праці” є формування системи теоретичних знань і практичних навичок про методи збирання, обробки та аналізу інформації щодо праці як основного фактору процесу виробництва товарів та послуг.

Завданнями дисципліни є вивчення принципів побудови системи показників статистики праці, набуття вмінь і навичок виконання розрахунків з аналізу та прогнозування трудових ресурсів країни, зайнятості населення, ефективності використання робочої сили та умов праці на підприємстві.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

– основні категорії та поняття статистичної науки щодо аналізу праці як основного фактору процесу виробництва товарів та послуг;

– методологію і принципи організації статистичних спостережень з урахуванням потреб забезпечення органів державного управління інформацією для обґрунтування економічної політики та розв’язання соціальних проблем в сфері економіки та організації праці;

– методику побудови групувань і класифікацій як інструменту упорядкування інформації і інтеграції державної статистики з міжнародною статистикою;

– методологію і методику оброблення та аналізу інформації з урахуванням досягнень науки і практики та необхідністю гармонізації її зі світовими стандартами;

– логіку побудови і використання найважливіших статистичних показників, методику розрахунку системи показників для комплексного аналізу економіки та організації праці та прийняття рішень щодо підвищення їх ефективності;

вміти:

– чітко формувати мету і завдання статистичного дослідження щодо явищ і процесів, пов’язаних з економікою і організацією праці;

– знаходити ознаки, що можуть бути покладені в основу побудови групувань і класифікацій трудових ресурсів, робочої сили, робочого часу, оплати праці і витрат на робочу силу;

– будувати систему показників, визначати методи і прийоми, необхідні для аналізу і прогнозування: чисельності, складу та руху робочої сили, витрат і використання робочого часу, динаміки продуктивності праці, складу, рівня та динаміки заробітної плати, рівня життя працюючих, охорони та умов праці;

– узагальнювати результати статистичного аналізу та робити висновки для прийняття управлінських рішень.

В умовах браку достатньої кількості сучасної навчальної літератури зі статистики праці даний посібник, спрямований на формування цілісної системи знань та навичок майбутніх спеціалістів, призначений для більш глибокого вивчення дисципліни та його використання у процесі самостійної підготовки студентів.


ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Мета: формування системи теоретичних знань і практичних навичок стосовно методів збирання, обробки та аналізу інформації щодо праці як основного фактору процесу виробництва товарів та послуг.

Компетенції,які необхідно сформувати в результаті вивчення навчальної дисципліни:

Інструментальні: здатність отримувати, систематизувати і аналізувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (підручник, навчальний посібник, спеціалізовані періодичні видання, Інтернет тощо); самостійно приймати рішення і вирішувати проблеми.

Міжособистісні: здатність здійснювати ефективних міжособистісні комунікації; працювати як у команді, так і автономно.

Системні: здатність навчатися та постійно підвищувати рівень професійних знань із статистики праці; вміти працювати з нормативно-правовими документами; демонструвати і застосовувати набуті знання і навички, дослідницькі здібності та здатність до творчості у професійній діяльності.

Спеціальні компетенції:

- уміння чітко формувати мету і завдання статистичного дослідження щодо явищ і процесів відтворення та використання робочої сили;

- здатність збирати статистичну інформацію про розвиток різноманітних явищ та процесів стосовно праці;

- уміння здійснювати систематизацію статистичної інформації з побудовою групувань і класифікацій;

- володіння прийомами і методами оброблення та аналізу інформації з урахуванням досягнень науки і практики та необхідністю гармонізації її зі світовими стандартами;

- здатність узагальнювати результати виконаного статистичного аналізу та робити висновки для прийняття оптимальних управлінських рішень;

- уміння використовувати навички роботи з програмними продуктами, які використовуються в статистичному аналізі, та комп’ютерні навички і здібності інформаційного управління.


1.1.Тематичний план навчальної дисципліни «СТАТИСТИКА праці»

Назва модуля, змістового модуля, теми
Модуль 1. Статистика праці на макро- та мікрорівнях
Змістовий модуль 1. Методи збирання та обробки інформації щодо трудових ресурсів та ринку праці
Тема 1. Методологічні засади статистики праці
Тема 2. Статистичні характеристики трудових ресурсів
Тема 3. Статистичне вивчення ринку праці
Змістовий модуль 2. Аналіз робочої сили та умов праці на підприємстві
Тема 4. Статистичні характеристики робочої сили
Тема 5. Статистика використання робочого часу
Тема 6. Статистичні методи аналізу продуктивності праці
Змістовий модуль 3. Заробітна плата як основний елемент доходів населення
Тема 7. Статистика оплати праці і витрат на робочу силу
Тема 8. Показники рівня життя населення
Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ)
Підсумковий контроль: ПМК (дз)

 

 

1.2. зміст навчальної дисципліни "Статистика праці"

 







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.