Здавалка
Главная | Обратная связь

Змістовний модуль № 2



 

Тема: Літературний процес і критерії художності творів

Тема №1 Тенденції розвитку літературних напрямків

План

1. Поняття про літературні напрями, течії та школи у літературознавстві.

2. Характеристика літературних напрямів ХVІ-ХІХ ст.

3. Модернізм – провідне явище у літературі та мистецтві ХХ ст.. Основні течії модернізму та авангардизму.

4. Дискурс українського модернізму. Внутрішній діалог культур. Представники, особливості поетики творів.

5. Постмодернізм: стильові особливості, жанри, поетика.

Література:

1. Гундорова Т. ПроЯвлення слова. Дискурсія раннього українського модернізму. Постмодерна інтерпретація. Львів: Літопис, 1997. – 300с..

1. Денисова Т. Постмодернізм. Феномен постмодернізму: контури і орієнтири // Слово і час.— 1995.—№2.

2. Зборовська Н. Основні аспекти психоаналізу та їх місце в інтелектуальній парадигмі ХХ ст. // Зборовська Н. Психоаналіз і літературознавство: Посібник. – К.: „Академвидав,” 2003. – С. 27-30.

3. Лукач Д. Социалистический реализм сегодня // Вопросы литературы.— 1991.— №4.

4. Моклиця М. Модернізм — проблема теоретична й психологічна // Слово і час.— 2001.— №1.— С.32—38.

5. Наєнко М. Українське літературознавство: Школи, напрями, тенденції. – К.: ВЦ „Академія,” 1997. – 320с.

6. Наливайко Д. Феномен українського бароко в європейському контексті // Слово і час.— 2002.— №2.

7. Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі. //Теорія літератури. – К., 2002. – С.21-163.

8. Ткаченко О. Спроба типології романтизму: доба, стиль, мова // Слово і час.— 1999.— №6.— С.41—44.

 

Тема №2-3. Літературознавчі напрями ХХ ст.: актуальні проблеми

План

 

1.Головні концептуальні засади, представники та етапи розвитку структуралізму.

2.Постструктуалізм Мішеля Фуко. Концепція тексту і автора.

3.Головні засади психоаналізу. Психоаналіз в літературознавстві.

4.Неоміфологізм ХХ ст.

5.Теорія діалогізму й карнавалу М.Бахтіна.

6.Постколоніальна критика та її можливості для аналізу тексту.

Література:

 

1. Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст. / За ред. Марії Зубрицької. – 2-е вид., доповнене. – Львів: Літопис, 2001. – 832с.

2. Денисова Т. Феномен постмодернізму: контури й орієнтири // Слово і час.— 1995.—№2.

3. Денисова Т., Сиваченко Г. Наприкінці ХХ ст. — постмодернізм, мультикультуралізм // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України.— 1999.— №1.

4. Зборовська Н. Психоаналіз і літературознавство: Посібник. – К.: „Академвидав,” 2003. – 392с.

5. Лексикон загального та порівняльного літературознавства. — Чернівці, 2001.— 636с

6. Літературознавча енциклопедія: У 2 томах. - Т.1 / Укл. Ковалів Ю. – К.: ВЦ „Академія,” 2007. – 608с.

 

 

ТЕМИ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

 

 

Тема №1 Системно-цілісний аналіз твору. Принцип аналізу художнього твору

План

1. Аналіз художнього твору —необхідна умова його вивчення.

2. Основні етапи системно-цілісного аналізу художнього твору:

а) підготовчий етап до вивчення твору;

б) вивчення моментів творчої історії літературного явища;

в) шляхи аналізу внутрішньої організації твору;

г) поєднання аналізу й синтезу у вивченні твору.

3. Принцип історизму в аналізі твору. Проблема нового прочитання, інтерпретації, переосмислення творів класики.

4. Вивчення художнього твору в єдності форми та змісту.

5. Розуміння художності в різні історичні епохи. Обґрунтування наукових критеріїв художності.

6. Поєднання соціологічного й естетичного аналізу у вивченні художнього твору. Аналіз твору в контексті інших творів письменника.

 

 

Література:

1. Аверьянов А. Системное познание мира.— М., 1985.

2. Клочек Г. У світлі вічних критеріїв. Про систему оцінки літературного твору.— К., 1989.

2. Краснова Л. До проблеми аналізу та інтерпретації художнього твору.— Дрогобич, 1997.

3. Майнин Е. Теория и практика литературного анализа.— М., 1984.

4. Марко В. основи аналізу літературного твору.— Кіровоград, 1997.

5. Сивокінь Г. Художній твір і літературний процес.— К., 1986.—48с.

6. Фролова К. Аналіз художнього тексту: Деякі методи вивчення тексту художнього твору.— К., 1975.

7. Фролова К. Теоретична поетика.— К., 1990.

8. Храпченко М. Размышления о системном анализе литературы // Художественное творчество, действительность человека.— М., 1982.







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.