 |
|
Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной учебной дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
-знанием законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умением анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);
- пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности (ОК-5);
- способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения (ОК-7).
профессиональными компетенциями (ПК):
-умением определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции (ПК-16);
-способностью оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ (ПК-44);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- методы статистики: наблюдение, группировка, средних величин и др.
-виды средних величин и их применение;
-показатели вариации;
-виды дисперсий;
-показатели анализа рядов динамики;
-статистический анализ связей.
Уметь:
-группировать статистические величины;
- делать расчеты, используя статистические показатели;
-определять однородность статистической совокупности;
-рассчитать показатели выборочной совокупности и определять численность выборочной совокупности;
-определять корреляционную связь между показателями, используя данные выборочного наблюдения;
-проанализировать ряды динамики;
-использовать индексный метод в социально-экономическом анализе.
Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 3. Форма итоговой аттестации – зачет, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы 72 часа.
3. Тематический план
Таблица 1.
Тематический план
| № | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | В т.ч. в интерактивных формах | Количество баллов | |||
| Лекции* | Семинарские занятия* | Самостоятельная работа* | |||||||
| Модуль 1 | |||||||||
| 1. | Статистика как наука | 1-2 | 0-05 | ||||||
| 2. | Статистическое наблюдение | 3-4 | 0-05 | ||||||
| 3. | Сводка и группировка статистических материалов | 5-6 | 0-10 | ||||||
| 4. | Статистические показатели | 7-8 | 0-10 | ||||||
| 5. | Показатели вариации признака | 9-10 | 0-10 | ||||||
| Всего по модулю 1 | 0-40 | ||||||||
| Модуль 2 | |||||||||
| 6. | Выборочное наблюдение | 11-12 | 0-15 | ||||||
| 7. | Статистический анализ связей | 13-14 | 0-15 | ||||||
| 8. | Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений | 15-16 | 0-15 | ||||||
| 9. | Экономические индексы | 17-18 | 0-15 | ||||||
| Всего по модулю 2 | 0-60 | ||||||||
| Итого (часов, баллов): | 0 – 100 | ||||||||
| Из них в интерактивной форме | |||||||||
Таблица 2.