 |
|
Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
| Неделя | Кол. Час | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. | формируемые компетенции |
| Модуль 1. Общая криминологическая теория | |||
| Тема 1: Основные этапы развития криминологии. Научные направления, школы и теории криминологии: общая характеристика, достоинства и недостатки 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Марбургская неоклассическая школа. б) Постмодернистская (конститутивная) криминология. в) Интегративная криминология. г) Аболиционистская криминология. | ПК-6, ПК-13 | ||
| Тема 2: Актуальные проблемы криминологического учения о преступности 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Источники статистических данных о преступлениях. б) Система криминологических показателей. в) Преступное множество в межгосударственном сравнении. г) Источники криминологических сведений. | ПК-8, ПК-9 | ||
| Тема 3: Личность преступника: дискуссионные вопросы 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Изучение личности преступника на предварительном следствии, в суде. б) Психические аномалии и преступное поведение. в) Сущность проблемы соотношения социального и биологического в личности преступника и преступном поведении. г) Криминологическая характеристика отдельных категорий преступников (убийц, сексуальных преступников, корыстных, корыстно-насильственных, участников организованных преступных групп, террористов, коррупционеров, неосторожных, преступников-сотрудников правоохранительных органов, преступников-военнослужащих и т.д.). д) Методы изучения личности, приемы оказания воздействия на нее и управления ее поведением. | ПК-8, ПК-9, ПК-12 | ||
| Тема 4: Проблема причин преступности 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Среда формирования преступных наклонностей. б) Социально-психологический уровень причинности. в) Преступность как социальный механизм массового воспроизводства преступлений. г) Изменения социальных условий в России в различные периоды и соответствующие изменения в России в различные периоды и соответствующие изменения преступности. д) Социальные процессы и преступность. | ПК-8, ПК-9, ПК-12 | ||
| Тема 5: Криминологическая виктимология 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Индивидуальная виктимность. б) Массовая виктимность. в) Виктимологические идеи, представленные в религиозной и художественной литературе. г) Виктимология преступлений (против жизни и здоровья, против половой свободы и неприкосновенности, против собственности, экономический преступлений, неосторожных преступлений, экологических преступлений и т.д.). | ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11 | ||
| Тема 6: Проблемы предупреждения и профилактики преступности 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Система воздействия на преступность в мире. б) Сущность социального отрицания преступности по Гегелю. в) Проекты Закона о профилактике преступлений: перспективы принятия. г) Мировые религии и противодействие преступности. | ПК-10, ПК-11, ПК-12 | ||
| Тема 7: Актуальные проблемы криминологического законодательства 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Профилактика микросреды. б) Использование групповой психотерапии в криминологических целях. в) Криминологическая оценка концептуальных начал реформы уголовного законодательства в России. г) Историческая тенденция к смягчению уголовной репрессии. Подготовка к контрольной работе по модулю 1. | ПК-2, ПК-8, ПК-9 | ||
| Модуль 2: Криминология социальных подсистем | |||
| Тема 8: Новые отрасли криминологии 1. Разделы темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентами: а) Политический режим и преступность. б) Криминальное применение оружия. в) Виктимологический аспект экономической преступности. г) Влияние средств массовой информации на правонарушения преступления несовершеннолетних. д) Модельный закон о предупреждении насилия в семье. Подготовка к контрольной работе по модулю 2. | ПК-2, ПК-8 | ||
| Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студентов | ПК-2, ПК-8 | ||
| Общая трудоемкость самостоятельной работы (час) | |||
| Подготовка к экзамену |
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.