 |
|
Тема № 6: Рубежный контроль по элементарным физиологическим процессам, по физиологии ЦНС и ВНС.
Цель обучения:контроль знаний студентами теоретического и практического материала темы.
Задачи обучения:
Оценить знание студентами теоретического и практического материала темы.
Основные вопросы темы:
1. Физиология. Связь с другими науками,
2. Этапы развития. Разделы физиологии. Значение физиологии для медицины
3. Основные методы физиологических исследований.
4. Преимущество и недостатки методов вивисекции.
5. Перечислите оптимальные условия для существования органа.
6. В чем преимущество хронического опыта.
7. Асептика и антисептика.
8. Перечислите основные функции клетки.
9. Назовите основные компоненты клеточной мембраны.
10. Где расположены мембранные белки?
11. Какие ткани называются возбудимыми.
12. Способы раздражения возбудимых тканей.
13. Преимущество электрического раздражения.
14. Возбуждение, возбудимость, их природа
15. Функциональные особенности возбудимых структур
16. Фазы возбудимости
17. Параметры возбудимости
18. Порог возбуждения
19. При непрямом раздражении электроды от электростимулятора подводят к ... ?
20. При прямом раздражении электроды подводят к ... ?
21. Биоэлектрические явления в возбудимых тканях (ПП, ПД)
22. Характеристика мембранного потенциала и потенциала действия
23. Изменение возбудимости во время возбуждения
24. Опыт Гальвани, значение.
25. Методы регистрации электрических потенциалов (ЭКГ,ЭЭГ,ЭМГ и др).
26. Метод хронаксиметрии, применение в клинической практике.
27. Какие существуют виды мышц?
28. Физиологические свойства мышц
29. ОМС. Фазы ОМС.
30. Виды мышечных сокращений
31. Суммация (полная и неполная)
32. Тетанус. Получение зубчатого и гладкого тетануса в эксперименте.
33. Механизм мышечного сокращения
34. Какова энергетика мышечного сокращения?
35. Сила и работа мышц
36. Механизм развития утомления в изолированной мышце и утомление при мышечной работе в целом организме.
37. Утомление при статической и динамической работе.
38. Активный и пассивный отдых (М.И.Сеченов).
39. Перечислите физиологические особенности гладких мышц.
40. Рецептор, строение, виды и функции
41. Строение нервного волокна.
42. Классификация нервных волокон
43. Механизм проведения возбуждения по нервным волокнам миелинового и безмиелинового типа.
44. «Законы» проведения возбуждения по нервным волокнам
45. Практическая не утомляемость нерва
46. Явление парабиоза по Введенскому
47. Стадии парабиоза по Н.Е. Введенскому.
48. Что такое синапс?
49. Классификация синапсов.
50. Как передается возбуждение через мионевральный синапс?
51. Получение временной и пространственной суммации
52. Центральное торможение спинномозговых рефлексов. Опыт И.М. Сеченова
53. Доминанта охватывательного рефлекса у лягушки
54. Иррадиация возбуждения по спинному мозгу
55. Вегетативные рефлексы на сердце лягушки при раздражении рецепторов органов брюшной полости
56. Глазосердечный рефлекс Данини-Ашнера
57. Симптом дыхательной аритмии
58. Функциональное значение спинного мозга
59. Нейрон. Строение нейрона. Виды нейронов
60. инапсы, строение, виды и механизм передачи возбуждения
61. Рефлекс. Рефлекторная дуга, её компоненты
62. Классификация рефлексов
63. Понятие о рефлекторном кольце
64. Время рефлекса, его компоненты
65. Физиологические особенности ВНС
66. Рефлекторная дуга вегетативного рефлекса
67. Холинергические и адренергические нервные волокны
68. Общая характеристика влияний парасимпатической и симпатической нервной системы на различные функций
69. Вегетативные рефлексы
70. Механизм передачи возбуждения в вегетативных синапсах
Оценка знанмй студента: