 |
|
Тема №4: Иммунные функции крови
Цель: Самостоятельно изучить иммунную функцию крови.
Задания:
- Подготовить презентацию по иммунной функции крови
- Подготовить электронные варианты тестов и ситуационных задач по механизмам иммунной функции крови.
Форма выполнения:(по выбору)
- Презентация в Power Point
Критерии выполнения презентации:
1. Наличие электронного и печатного вариантов презентации.
2. Отличное знание материала темы.
3. Полное, всестороннее освещение всех вопросов темы.
4. Соответствие содержания презентации теме СРС.
5. Соблюдение сроков сдачи задания.
Структура презентации:
- Тема
- План
- Вступление
- Основная часть
- Заключение
- Литература (не менее 4-5 источников)
- Объем презентации: 10 -20 слайдов.
- Временной регламент презентации – 7 минут
Образец оформления титульного листа:
| Титульный лист КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С.Д. АСФЕНДИЯРОВА КАФЕДРА______________________________________________________ ПРЕЗЕНТАЦИЯ (или ГЛОССАРИЙ) ТЕМА: _________________________________________________ _________________________________________________ Ф.И.О. студента__________________________________________ Факультет _____________________________________________ Курс ____________________________________________________ Группа __________________________________________________ Преподаватель ___________________________________________ Алматы, 200_- 200_ учебный год |
Сроки выполнения: соответственно срокам изучения модуля «Кроветворная система».
Критерии оценки: в силлабусе
Литература
Основная:
1. Ноздрачев А.Д., Орлов Р.С. Нормальная физиология: учебник + СД-диск. – М., 2006. – 696 с.
2.Судаков К.В., Киселев И.И. и др. Нормальная физиология в динамических схемах: Атлас (цветной, иллюстрированный): учебное пособие. – М., 2007. – 350 с.
3.Агаджанян Н.А. Нормальная физиология: учебник. – М., 2007. – 520 с.
4. Физиология человека: Учебник /Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф. Коротько. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Медицина, 2003. – 656 с.
5. Частная физиология. Методические указания для студентов. /Под.ред. А.Д. Соколова, Алматы 2007г. 1-29 с.
6. Атлас по нормальной физиологии / Под ред. Н.А. Агаджаняна. - М.: Высшая школа, 1986.
7. Руководство к практическим занятиям по физиологии /Под ред. Г.И.Косицкого, В.А.Полянцева, А.В.Коробкова. - М.: Медицина, 1988. - С. 228-280.
8. Судаков К.В. Курс лекций. М.: Медицина, 2000. – 784 с.
9. Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. – М.: изд-во РУДН, 2001. – 409 с.
Дополнительная:
1. Гладинец А.М. Интегративная деятельность организма. - Караганда, 2001. - 63 с.
2. Основы физиологии человека /Под ред. Б.И.Ткаченко. - С.-Петербург, 1994. Т.I,II.
3. Практикум по нормальной физиологии /Под ред. Н.А.Агаджаняна, А.В.Коробкова. - М.: Высш. школа, 1983. - С. 209-243.
4. Физиология человека /Н.А.Агаджанян и др. - Алма-Ата: Казахстан, 1992. T.I,II.
5. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов / Под ред. А.А.Утепергенова, Д.А.Адильбековой. – Шымкент, 2006. – 66 с.
Контроль: Вопросы:
1. Виды, функции лейкоцитов.
2. Значение Т- и В-лимфоцитов в иммунном процессе
3. Понятие об иммунитете, его механизмы и виды.
Тема №5 Физиологическая желтуха новорожденных.
Цель:Самостоятельно ознакомиться с причинами и механизмами физиологической желтухи новорожденных.
Задания:Подготовить презентацию и осветить следующие вопросы:
1. Причины и механизмы физиологической желтухи новорожденных.
2. Методики в восстановления функции у новорожденных с физиологической желтухой.
Форма выполнения: Самостоятельная работа с учебной и дополнительной литературой, подготовка презентации
Критерии выполненя:
1. Наличие электронного и печатного вариантов презентации.
2. Отличное знание материала темы.
3. Полное, всестороннее освещение всех вопросов темы.
4. Соответствие содержания презентации теме СРС.
5. Соблюдение сроков сдачи задания.
Структура презентации:
- Тема
- План
- Вступление
- Основная часть
- Заключение
- Литература (не менее 4-5 источников)
- Объем презентации: 10 -20 слайдов.
- Временной регламент презентации – 7 минут
Образец оформления титульного листа:
| Титульный лист КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С.Д. АСФЕНДИЯРОВА КАФЕДРА______________________________________________________ ПРЕЗЕНТАЦИЯ (или ГЛОССАРИЙ) ТЕМА: _________________________________________________ _________________________________________________ Ф.И.О. студента__________________________________________ Факультет _____________________________________________ Курс ____________________________________________________ Группа __________________________________________________ Преподаватель ___________________________________________ Алматы, 200_- 200_ учебный год |
Сроки выполнения: соответственно срокам изучения модуля «Пищеварительная система».
Критерии оценки: в силлабусе
Литература
Основная:
1. Колесинсая Р.Д, Соколов А.Д. Возрастные особенности физииологических систем растущего организма.Алматы 2007
1. Косицкий Г.И., «Физиология человека», М., Медицина, 1985, стр. 112-119
2. Покровский В.М., Коротько Т.Ф., «Физиология человека», М., Медицина,2003- стр. 123-131
3. Руководство по общей и клинической физиологии. Филимонов В.И. – М.-2005, стр.-200-256
Дополнительная:1. Нормальная физиология. Орлов Р.С., Ноздрачев А.Д.-М. «Медиа»-2005, стр. 194-231
2. Шмидт Р.Ф. «Физиология человека» М., «Мир», 1985, т.
1) Адам физиологиясы //Сәтбаева Х.Қ.,Өтепбергенов А.А., Нілдібаева Ж.Б. –Алматы, 2005
2) Нормальная физиология. Орлов Р.С., Ноздрачев А.Д.-М.-2005
3) Секреты физиологии//Гершел Рафф. Сант-Петербург, 2001 ж.
4) Қозғыш ұлпалар физиологиясы //Қанқожа М.Қ. – Алматы, 2004 ж. Бет 78.
Дополнительная:
1) Физиология человека под. ред. Покровского В.М., Коротько Г.Ф.- М.-2003
2) Физиология человека под. ред. Агаджаняна Н.А., Циркина В.И. – М.-2001
3) Основы физиологии человека под. ред. Ткаченко Б.И. (2 тома)- СПб-1994
4) Физиология человека под. ред. Т.И. Косицкого-М.- 1985.
5) Шмидт Р.Ф. Физиология человека. М., Мир, 1985, т. 1-4
Контроль:заслушивание и обсуждение презентации.