 |
|
Тема урока: «Передача информации»
Методическая разработка урока
Учителя информатики
МОУ Ивотская средняя общеобразовательная школа
Лукьяновой Е.А.
Пояснительная записка к уроку.
Данный урок является пятым уроком по теме: «Информация вокруг нас», на изучение которой в курсе информатики отводится 15 часов. По структуре этот урок является уроком изучение нового материала.
Цели данного урока:
- Закрепить понятие информации.
- Сформировать понятие о способах передачи информации на разных этапах развития человечества.
- Рассказать о языке передачи информации.
- Выяснить, с помощью, каких технических средств можно передавать информацию.
- Сформировать понятие “помехи” и выяснить способы их преодоления.
Задачи урока:
Образовательные: формирование, систематизация и обобщение знаний по теме “Действия с информацией»
Развивающие: развитие приемов умственной деятельности (обобщение, анализ, синтез, оценивание), внимания, памяти, творческой активности.
Воспитательные: развитие познавательного интереса учащихся, основ коммуникативного общения, уверенности в собственных силах, аккуратность, воспитание информационной культуры учащихся.
Современный период общественного развития характеризуется новыми требованиями к общеобразовательной школе, предполагающими ориентацию образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. В условиях информатизации и массовой коммуникации современного общества особую значимость приобретает подготовка подрастающего поколения в области информатики и ИКТ.
Данный урок сопровождается презентацией. Применение ИКТ способствует повышению эффективности урока за счет активизации не только слухового, но зрительного канала. В презентации использованы эффекты анимации, множество картинок. При комплексном восприятии информации с помощью органов чувств получение информации увеличивается в разы. Мультимедийные презентации не только привлекают внимание учащихся, но помогают вести урок четко, структурировано.
Класс: 5
Раздел программы: Информация вокруг нас
Тема урока: «Передача информации»
Цели урока:
- Закрепить понятие информации.
- Сформировать понятие о способах передачи информации на разных этапах развития человечества.
- Рассказать о языке передачи информации.
- Выяснить, с помощью, каких технических средств можно передавать информацию.
- Сформировать понятие “помехи” и выяснить способы их преодоления.
Основные понятия:
· Источник информации;
· Информационный канал;
· Приемник информации
Задачи урока:
Образовательные: формирование, систематизация и обобщение знаний по теме “Действия с информацией»
Развивающие: развитие приемов умственной деятельности (обобщение, анализ, синтез, оценивание), внимания, памяти, творческой активности.
Воспитательные: развитие познавательного интереса учащихся, основ коммуникативного общения, уверенности в собственных силах, аккуратность, воспитание информационной культуры учащихся.
Оборудования: компьютерный класс, оснащённый компьютерной техникой, мультимедийным проектором и современным программным обеспечением, компьютерная презентация, клавиатурный тренажер,учебники, рабочие тетради
Список литературы:
1) Л. Босова информатика 5 класс (учебник) Бином Лаборатория знаний 2009 год
2) Л.Босова Рабочая тетрадь 5 класс Бином Лаборатория знаний 2009 год
3) Л. Босова Методическое пособие «Уроки информатики в 5-6 классах» Бином Лаборатория знаний 2006 год
4) Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)
5) Материалы авторской мастерской Босовой Л. Л. (http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/)
Тип урока: объяснение нового материала.
Ход урока.
1. Организационный момент. (2 мин.)
Дети, посмотрите, друг на друга, улыбнитесь соседу по парте и пожелайте ему хорошего настроения. Я также желаю вам прекрасного настроения и активной работы на уроке.
Вводная часть. Постановка цели и задачи урока.
2. Актуализация знаний. (фронтальный опрос)
1. Что такое информация?
2. Какие действия человек совершает с информаций?
3. Как человек хранит информацию?
4. Обсуждения задания №4 на стр.19 учебника
5. ученикам предлагается перечислить старинные носители информации, современные носители информации
6. Высказать свой прогноз о будущем информационных носителей.
3. Объяснение нового материала
Развитие человечества было бы невозможно без обмена информацией. С давних времён люди из поколения в поколение передавали свои знания, извещали об опасности или передавали важную и срочную информацию, обменивались сведениями. И тема нашего сегодняшнего урока « Передача информации» (слайд №2)
Первоначально люди пользовались лишь средствами ближней связи: речь, слух, зрение.
( сообщение уч-ся приложение 1, сопровождаемое презентацией слад №3-4 )
1.Скажите что может быть общего между поэтом А.С. Пушкиным и информатикой?
Оказывается великий поэт, выразитель своей эпохи, оставил свидетельство о том, как в древности люди передавали информацию. Вспомните: