 |
|
Нарушения темпа и ритма речи у детей. Заикание. Тахилалия. Брадилалия. Дизартрия
11. Задание {{ 11 }} 2.1.1.
Соответствие между характерным признаком речевого нарушения и названием нарушения:
| Полтерн | Ускоренная речь с наличием прерывистости темпа речи несудорожного характера |
| Брадилалия | Патологически замедленный темп речи |
| Баттаризм | Неправильное формирование фразы, как следствие особенного нарушения речевого внимания, расстройств темпа речи |
12. Задание {{ 12 }} 2.1.2.
В зависимости от преобладания судорог в тех или иных органах речи различают
дыхательные, голосовые, артикуляционные судороги
тонические, клонические судороги
частые, редкие судороги
смыкательные, размыкательные судороги
13. Задание {{ 13 }} 2.1.3.
Нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата, называется
заиканием
дизартрией
физиологическими итерациями
брадилалией
14. Задание {{ 14 }} 2.1.4.
Заиканием называется
нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное
отсутствие или расстройство фонации вследствие нарушений в
нарушение произносительной стороны речи, обусловленное
повышенная возбудимость нервной системы судорожным состоянием мышц речевого аппарата
15. Задание {{ 15 }} 2.1.5.
Анатомо-физиологические (производящие) причины заикания:
истощение нервной системы в результате интоксикаций, заболеваний
природовые или внутриутробные травмы
испуг
неправильное формирование речи в детстве (речь на вдохе)
16. Задание {{ 16 }} 2.1.6.
Соответствие между речевым нарушением и численным значением, выражающим темп речи:
| 20-30 звуков в сек | Тахилалия |
| менее 9 звуков в сек | Брадилалия |
| 10-12 звуков в сек |
17. Задание {{ 17 }} 2.1.7.
Соответствие между названием речевого нарушения и особенностями речи при данном нарушении
| Растянутое произношение звуков и слов, длительные паузы между словами, монотонный голос | Брадилалия |
| Запинки, спотыкания, быстрая смена звуков и слов | Полтерн |
| Пропуски, нарушение порядка слов, ускоренный темп, лексико-грамматические нарушения | Баттаризм |
18. Задание {{ 18 }} 2.1.8.
К предрасполагающим причинам появления заикания не относится:
кратковременная психическая травма
невропатическая отягощенность родителей
конституциональная предрасположенность
невропатические особенности самого заикающегося
19. Задание {{ 19 }} 2.1.9.
Примеры проявления клонических судорог в речи ребенка:
то-то-тополь
с-с-с-сразу
т…ополь
т-апочки
20. Задание {{ 20 }} 2.1.10.
Наиболее ярко двигательные нарушения при дизартриях наблюдаются
мимических движениях
артикуляционных движениях
в крупных движениях
в движениях пальцев и кистей рук
21. Задание {{ 21 }} 2.1.11.
Речь замедленная, толчкообразная, скандированная, с нарушенной модуляцией ударений, затуханием голоса к концу фразы характерна для людей, страдающих
мозжечковой дизартрией
бульбарной дизартрией
корковой дизартрией
псевдобульбарной дизартрией
22. Задание {{ 22 }} 2.1.12.
Соответствие между видом апраксии и характером нарушения
| Кинестетическая апраксия | Кинетическая апраксия |
| Отмечается трудность переключения с одного артикуляционного уклада на другой | Отмечается трудность ощущения и воспроизведения определенных артикуляционных укладов, поиск нужного артикуляционного уклада |
23. Задание {{ 23 }} 2.1.13.
Соответсвие между видом нарушения (названием) и его сущностью (основным признаком)
| Нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата | Заикание |
| Патологически ускоренный темп речи | Тахилалия |
| Патологически замедленный темп речи | Брадилалия |
| Нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата | Дизартрия |
24. Задание {{ 24 }} 2.1.14.
Соответствие между речевым нарушением и проявлениями этого нарушения
| В речи наблюдаются паузы, повторения одного и того же звука, обусловленные судорогами мышц речевого аппарата | Заикание |
| В речи ребенка наблюдаются спотыкания, недоговаривание частей слов. Речь очень быстрая, невнятная | Тахилалия |
| В речи ребенка наблюдаются длительные паузы между словами, растянутое произнесение слов. Речь медленная | Брадилалия |
| Речь замедленная, толчкообразная, скандированная. Отмечается трудность удержания артикуляционных укладов. Движения языка неточные | Дизартрия |
25. Задание {{ 25 }} 2.1.15.
При мозжечковой дизартрии речь
с затухающим голосом к концу фразы
скандированная
несколько замедленная
толчкообразная
плавная, хорошо модулированная