Стратегія вирішення.

Я думаю, правильніше буде розкласти наші стратегії поведінки окремо:

Мої стратегії.

a) На початку конфлікту:

Суперництво - оцінка особистих інтересів в конфлікті як високих, а інтересів

свого суперника - як низьких. В першу чергу, я намагалася задовольнити свої

інтереси. Ця стратегія ефективна в тому випадку, коли людина, що використовує її, володіє певною владою або авторитетом, але так як в даній ситуації владою скоріше володіє тато, вона виявилася зовсім н е е ф ф е к т і в н о ї.

б). Під час конфлікту:

Знову ж таки, суперництво.

c). В кінці конфлікту:

Компроміс - такий стиль поведінки можна назвати стратегією взаємної поступки. Компроміс не можна розглядати як спосіб вирішення конфлікту. Така стратегія дозволить зберегти відносини і спрацьовує, якщо ви віддаєте перевагу отримати хоч щось, ніж все втратити.

Стратегія тата:

a). На початку конфлікта:

Ухилення - д а н н а стратегія відрізняється прагненням піти від конфлікту. Її можна використовувати, коли проблема не надто важлива, коли не хочеться витрачати сили на її рішення або напруженість занадто велика і ви відчуваєте необхідність ослаблення напруження.

б). Під час к о н ф л і к т а:

А н а л о г і ч н о - суперництво.

c). В кінці к о н ф л і к т а:

Аналогічно – компроміс.

3. ТИП КОНФЛІКТУ

По відношенню до суб'єкта - міжособистісний конфлікт;

Залежно від сфери прояву конфлікту - сімейно-побутовий;

За ступенем тривалості і напруженості конфлікту - гострий, тривалий;

За соціальним наслідків - конструктивний конфлікт;

Залежно від предмета конфлікту - реалістичний (що має предмет);

З точки зору причин - конфлікт поглядів, коли сторони конфлікту розходяться у поглядах, ідеях і думках по вирішуваній проблемі.

МОЇ КОНФЛІКТОГЕНИ

Ті на, які я реагую:

Тиск на моє рішення про вступ у ВНЗ;

Тато відмовлявся від своїх слів;

Уникання теми про вступ в інший ВНЗ;

Ігнорування мого прохання, моїх аргументів;

Телефоний дзвінок тата до мами, і відмова у прохані переїзду ( не зважаючи на всі мої аргументи, він наполягає, щоб я отримала диплом НАУ);

Кидання телефонної трубки, відключання телефону;

Звинувачення в істерії і в нездатності приймати рішення і доводити справу до кінця;

Перекладання своєї відповідальності за вибір професії на тата;

Ті які, я випускаю:

Невдоволення університетом і спеціальністю, на яку я погодилась раніше при вступі;

Пропозиція перевестись в інший ВНЗ;

Кидання телефонної трубки, відключання телефону;

Звинувачення тата, в тому, що викидаю 5 років з життя;

ПСИХОПРОФІЛАКТИКА

Для психопрофілактики конфлікту між батьком і мною, я порекомендую більш близьке спілкування. Так, як я майже завжди спілкуюсь з ним по телефону, крім поодиноких випадків, мені необхідно налагодити з ним зв’язок. Для того, щоб він зрозумів мене, а я його. Спілкування під час, виконання або зайняття спільною справою завжди зближує і дає змогу відкритись один одному. Я повина перекроювати стиль спілкування з батьком, з майже чужих людей, можливо до наставника. Адже, мій тато прожив життя і все-таки, можливо таким способом, він хоче захистити мене від імпульсивних рішень. Майже завжди дівчинка в сім’ї, метафорично «кришталевою вазою» тому, її хочуть захищати і опікати. Просто, необхідно, батькові дати зрозуміти, що все таки я достатньо доросла людина, щоб приймати рішення і нести відповідальність за них.

Тому, зимові свята я проведу разом з татом на гірнолижному курорті, де обов’язково налагоджу з ним відносини, адже мабуть через нестачу спілкування, виникали конфліктогени, які поступово переростали в конфлікти.

КАРТА КОНФЛІКТУ

Учасники проблеми	Я	Тато
Потреби:	В професійній самореалізації	у повазі
у повазі	контролювати і захищати доньку
самостійно приймати рішення і нести відповідальність	брати активну участь в життєвих рішеннях доньки, щодо її майбутнього
матеріальної підтримки
Побоювання:	професійно не реалізуватись	втратити авторитет в очах доньки
не повага	залишитись осторонь життя доньки
залишитись без матеріальної підтримки батька під час навчання	залишитись лишнім і не потрібним у житті доньки

⇐ Предыдущая 12