 |
|
Змістовний модуль 2.
Змістовний модуль 1.
Система і структура мови. ЕКСКУРС В історію вивчення проблеми.
Тестові завдання.
1. Основними поняттями при системному підході є …
а) система і структура; б) форма і зміст; в) частина і ціле; г) центр і периферія.
2. Головними ознаками системи є …
а) відносна неподільність елементів системи; б) стихійність виникнення і розвитку; в) ієрархічність системи; г) гетерогенність системи; д) структурність системи.
3. … – це ціле, що складається з багатьох елементів будь-якої природної мови, що перебувають у певних відношеннях і зв’язках між собою і становлять єдність.
а) мовна система; б) мовна структура; в) мовні рівні; г) мовні одиниці.
4. Мовна система є:
а) матеріальною; б) закритою; в) гетерогенною; г) статичною.
5. Система мови є:
а) ідеальною; б) відкритою; в) гомогенною; г) динамічною.
6. … – це спосіб організації елементів, схема зв’язків або відношень між ними.
а) система; б) структура; в) об’єкт у цілому; г) елементи системи.
7. “Курс загальної лінгвістики”, який написав … , зробив величезний вплив на мовознавство ХХ століття.
а) Бодуен де Куртене; б) Сергій Карцевський; в) Пилип Фортунатов; г) Фердинанд де Соссюр;
8. Велику роль в розробленні вчення про мовну систему відіграли ідеї …
а) Московської лінгвістичної школи; б) Празької лінгвістичної школи; в) Казанської лінгвістичної школи; г) дескриптивної лінгвістики США.
9. … , розглядаючи системні відношення між одиницями мови, уперше виділив асоціації за схожістю і асоціації за суміжністю.
а) І.О. Бодуен де Куртене; б) М.В. Крушевський; в) В.О. Богородицький; г) А.І. Анастасіїв.
10. Для Празької лінгвістичної школи характерно …
а) уявлення про мову як психосоціальну сутність; б) уявлення про мову як системно-структурне утворення; в) уявлення про мову як знакову систему із структурними елементами; г) уявлення про мову як функціональну систему.
11. … сформулював ідею соціальної диференціації мов: одним з перших у світовій лінгвістиці він писав про горизонтальне і вертикальне розчленування мови.
а) Фердинанд де Соссюр; б) Бодуен де Куртене; в) Микола Крушевський; г) Вільям Дуайт Уітні.
12. … – сукупність поглядів на мову і методів її дослідження, в основі яких лежить розуміння мови як знакової системи з структурними елементами, що чітко виділяються.
а) структурна лінгвістика; б) функціональна лінгвістика; в) дескриптивна лінгвістика; д) генеративна лінгвістика.
13. На початку 80-х років ХІХ століття … висував ідею тріади: статика – динаміка – історія, у якій тісно зв’язані статика і динаміка пояснюються за допомогою історії.
а) В.О. Богородицький; б) І.О. Бодуен де Куртене; в) М.В. Крушевський; г) О.І. Александров.
14. Польський лінгвіст Є. Курилович сформулював … , згідно з якою мовні одиниці різних рівнів відзначаються певним паралелізмом між собою чи структурною тотожністю.
а) теорію мовного ізоморфізму; б) теорію мовних ярусів; в) теорію рівневої організації мови; г) теорію ієрархії равнів.
15. Однією з головних заслуг … є введення до мовознавства понять фонеми і морфеми. а) Ф. де Соссюра; б) Л.В. Щерби; в) Б. де Куртене; г) О.О. Потебні.
Змістовний модуль 2.