Главная | Обратная связь

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

КГБОУ СПО “Рубцовский педагогический колледж»

Контрольно-оценочные средства

Для оценки результатов освоения

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО 050141 «Физическая культура»

дисциплина «Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки»

Плавание

Разработчики:

КГБОУ СПО «Рубцовский педагогический колледж»

преподаватель, Кузьменко Т.А.

 

 

Рекомендован ПЦК дисциплин профессионального цикла

Протокол № ______от_____________2013г.

Председатель ПЦК Н.Н. Александрова_____________

 

Согласовано:

Заместитель директора

по учебно-воспитательной работе

В.А. Оспищева____________

«_____»_____________2013г.

 

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

 

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения дисциплины «Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки» (Плавание)

В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:

Таблица 1[1]

Объекты оценивания[2]	Показатели	Критерии	Тип задания; № задания[3]	Форма аттестации (в соответствии с учебным планом)
Уметь: - планировать, проводить и анализировать занятия по изученным видам физкультурно-спортивной деятельности;	Выбор средств, методов, форм организации планирования и проведения занятия по плаванию	Проектирует, проводит и анализирует занятия по плаванию в соответствии с поставленными задачами	Текущий контроль	Диффиринцированный зачет
- выполнять профессионально значимые двигательные действия по изученным видам физкультурно-спортивной деятельности;	Владение необходимым объемом двигательных действий по плаванию	Выполняет двигательные действия по плаванию технически правильно без ошибок	Учебные нормативы по освоению навыков технической подготовленности по плаванию выполнены в соответствии нормативных требований.
- использовать терминологию базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности;	Применение спортивной терминологии по плаванию	Использует спортивную терминологию в соответствии с требованиями	Текущий контроль
- применять приемы страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений;	Применение приемов страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений по плаванию	Соблюдает технику безопасности во время занятия, использует упражнения для предупреждения травматизма на уроке	Текущий контроль
- обучать двигательным действиям изученных базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности;	Выбор средств, форм, приемов при обучении двигательным действиям в плавании	Проводит занятия по плаванию в учебной группе в соответствии с поставленными задачами. Воспроизводит двигательные действия без технических ошибок	Текущий контроль
- подбирать, хранить оборудование и инвентарь;	Выбор необходимого оборудования и инвентаря для проведения занятий	Обеспечивает условия хранения инвентаря и оборудования для занятий	Текущий контроль
- использовать оборудование и инвентарь для занятий различными видами физкультурно-спортивной деятельности в соответствии с его назначением и особенностями эксплуатации;	Использование оборудования и инвентаря для занятий плаванием	Подбирает и бережно использует оборудование и инвентарь для занятий плаванием в соответствии с его назначением и особенностями эксплуатации;	Текущий контроль
Знать: - историю и этапы развития изученных базовых видов спорта и новых видов физкультурно-спортивной деятельности;	Изложение истории и этапов развития плаванием	Рассказывает историю и этапы развития плавания от становления и дальнейшего его развития.	Задание № 1
- терминологию изученных базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности;	Описание изученной терминологии по плаванию	Формулирует основные понятия, термины по плаванию	Задание № 4-13 № 17-19, 20 - 21
- технику профессионально значимых двигательных действий базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности;	Описание техники двигательных действий по плаванию	Кратко и лаконично объясняет технику двигательных действий по плаванию	Задание № 4-13 № 17-19, 20 - 21
- содержание, формы организации и методику проведения занятий по изученным базовым и новым видам физкультурно-спортивной деятельности в школе;	Определение форм организации и методики проведения занятий по плаванию в школе	Описаны точно и полно содержание, формы организации методика занятия по плаванию в соответствии с поставленными задачами	Задание № 2-5, № 10-12
- методику обучения двигательным действиям базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности;	Описание методики обучения двигательным действиям по плаванию	Методика обучения двигательному действию описана точно и полно	Задание № 3-5 Текущий контроль
- особенности и методику развития физических качеств в базовых и новых видах физкультурно-спортивной деятельности;	Описание методики развития физических качеств в плавании	Методика развития физических качеств описана точно и полно	Задание № 4, №10-12
- основы судейства по изученным базовым видам спорта;	Формулирование правил соревнований по плаванию	Перечислены основные правила; названы обязанности судей и жестикуляция судей	Задание № 15
- разновидности спортивно-оздоровительных сооружений, оборудования и инвентаря для занятий различными видами физкультурно-спортивной деятельности, особенности их эксплуатации;	Определение сооружения, оборудования и инвентаря для занятий плаванием и особенность их эксплуатация	Перечислены сооружения, оборудование и инвентаря для занятий плаванием; названа особенность их эксплуатация	Задание № 14 Текущий контроль
- технику безопасности и требования к физкультурно-спортивным сооружениям, оборудованию и инвентарю	Описание техники безопасности и требования к физкультурно-спортивным сооружениям, оборудованию и инвентарю	Называет основные требования к технике безопасности и физкультурно-спортивным сооружениям, оборудованию и инвентарю	Задание № 16, 22 Текущий контроль