 |
|
Этап – «Интеллектуальный конкурс»
В конкурсе принимают участие команды в количестве 6 человек (5 + командир). Интеллектуальный конкурс состоит из двух этапов.
Первый этап предполагает собой тестирование из 20 вопросов по темам «Педагогика», «История педагогики», «Конфликтология», «Подростковая психология», «Конструирование КТД», «ОД», «Логика развития смены», «Правовое обеспечение деятельности вожатого», «Игротехника» и т.д.. Каждый член команды выполняет тестирование самостоятельно. Правильные ответы команды суммируются и делятся на 6 (состав команды).
Второй этап предполагает проведение интеллектуальной-творческой игры «Что? Где? Когда?». На этом этапе командам нужно показать наиболее глубокую эрудицию и быстроту реакции в ответах на вопросы ведущего. Количество участников команды на участие в данном конкурсе составляет 5 человек + командир.
Критерий оценки (макс. 10 баллов)
· истинность;
· полнота ответа;
Распределение баллов: Места команд за оба этапа суммируются и распределяются итоговые места, в соответствии с результатами. 10 баллов - max количество баллов за 1 призовое место в конкурсе. Следующие баллы расставляются с шагом: - 0,5
Этап – «Конкурс фотографий»
· Художественный портрет «Ребенок глазами вожатого» - фотопортрет, демонстрирующий кроме внешнего, индивидуального облика, передающий характер человека, его духовный мир.
· Художественный портрет «Вожатый глазами детей»- фотопортрет, кроме внешнего, индивидуального облика, передающий характер человека, его духовный мир. Смысловое наполнение работ – представление вожатства как бренда.
· Репортажный снимок «Городские будни вожатого» - портрет, репортаж или жанровый снимок, который показывает будни вожатого вне лагеря.
· Творческое задание «Вожатый профессия птица» - показывающее необычный творческий подход автора к сюжету и композиции фотографии.
Фотографии, присланные на данный этап, должны иметь высокое разрешение (не менее 5 мегапикселей).
Критерии оценки (макс. 10 баллов)
На каждую номинацию можно получить максимум 10 баллов, после этого высчитывается среднеарифметическое значение 4-х номинаций.
· соответствие номинации (от 0 до 2 баллов);
· общее восприятие (от 0 до 2 баллов);
· художественный уровень произведения (от 0 до 2 баллов);
· оригинальность идеи и содержание работы (от 0 до 2 баллов);
· техника и качество исполнения (от 0 до 2 баллов).
Этап - «Портфолио педагогического отряда»
Портфолио представляет собой форму и процесс организации (коллекция, отбор и анализ) образцов продуктов деятельности, а также соответствующих информационных материалов из внешних источников, предназначенных для последующего их анализа, всесторонней количественной и качественной оценки, а также включает логотип педагогического отряда. Внешне портфолио может быть оформлено в виде специальных папок, картотек, небольших коробок для хранения бумаг и т.п.