 |
|
Мета і завдання вивчення дисципліни
Міністерство освіти і науки
Полтавський державний педагогічний університет імені В.Г.Короленка
Історичний факультет
Кафедра всесвітньої історії та методики викладання історії
Затверджено на засіданні кафедри
всесвітньої історії та методики викладання історії
“ “2007 р., протокол № .
(підпис)
завідувач кафедри Год Б.В.
ЕТНОГРАФІЯ СЛОВ’ЯНСЬКИХ НАРОДІВ
Робоча навчальна програма
Для студентів І курсу
Групи: ІС – 11;
ІП – 12, ІП – 13,
ІП – 14, ІП – 15;
Шифр, назва спеціальності:
Напрям підготовки: 0101 Педагогічна освіта
Спеціальність: Педагогіка і методика середньої освіти. Історія.
Спеціалізація “Суспільствознавство”.
Спеціальність: Педагогіка і методика середньої освіти. Історія.
Спеціалізація “Правознавство”.
Розробник: кандидат історичних наук, доцент, Вільховий Ю.В.
Полтава – 2007 – 2008 н.р
ЗМІСТ
1. Загальні положення
1.1 Мета і завдання вивчення дисципліни “Етнографія слов'янських народів”
1.2 Опис предмета навчальної дисципліни
1.3 Перелік видів навчальної діяльності студентів
1.4 Перелік форм контролю
1.5 Шкала оцінювання
1.6 Критерії оцінювання знань
1.7 Рекомендації для студентів щодо опрацювання змістових модулів, індивідуальної та самостійної роботи, оформлення звітної документації, організації навчального процесу
2. Зміст навчальних модулів дисципліни “Етнографія слов’янських народів”
2.1. Змістовий модуль № 1 “Загальні поняття етнології та етнографії. Теорія етносу.”
2.2. Питання для самоконтролю студентів зі змістового модуля № 1
2.3. Змістовий модуль № 2 “Етногенез та характер етнічної історії слов’янських народів.”
2.4. Питання для самоконтролю студентів зі змістового модуля № 2
2.5. Змістовий модуль №3 "Культура, побут, світоглядні уявлення слов’янських народів у контексті історичного розвитку".
2.6. Питання для самоконтролю студентів зі змістового модуля № 3
3. Індивідуальні навчально-дослідні завдання
4. Питання для самоконтролю студентів із дисципліни “Етнографія слов’янських народів”
5. Література
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Курс "Етнографії слов’янських народів" є складовою частиною загальної етнології і етнографії народів світу. Він розглядає етнічний розвиток (етногенез, традиції матеріальної і духовної культури, світоглядні характеристики) слов’янських етносів від часу їх формування і до початку XX століття (коли сформувалися сучасні етнокультурні риси слов’янських народів). Зазначений курс розглядає також загальну теорію етносу, методологію, завдання і структуру етнологічної науки.
Мета і завдання вивчення дисципліни
“Етнографія слов’янських народів ”
Основною метою курсу є формування знань про специфіку предмету етнологічної науки (предмет, об’єкт, структура, методологія), про її співвідношення з етнографічними, народознавчими та іншими гуманітарними дисциплінами; про загальну теорію етносу, етногенез, етнічну історію (походження, культура і побут) слов’янських народів.
Основні завдання вивчення дисципліни:
- сформувати у студентів уявлення про зміст і значення етнологічних та етнографічних досліджень;
- дати знання про теорію етносу, етногенез та етнічну історію людства;
- дати знання про етногенез та етнічну історію слов’янських народів;
- сформувати уявлення про етнографічний розвиток слов’янських народів;
- виробити у студентів підхід до суспільних явищ минулого з позицій діалектичного способу пізнання, що включає принципи історизму, об’єктивізму, системності, всебічності, багатофакторності, світоглядного плюралізму, розуміння багатогранності й суперечливості історії;
- розвивати вміння всебічно, критично аналізувати інформацію різноманітних джерел, аргументувати погляди науковців та свою власну точку зору;
- засвоїти основні поняття та терміни курсу "Етнографія слов’янських народів".