Самостоятельная работа студентов

Неделя	Кол. час.	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы; курсовые проекты и работы, контрольные, расчетно-графические, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.	Методы
1-2		Тема 1: «Муниципальное право – новая отрасль права Российской Федерации»	Э, И, ПГ
		Тема 2: «Местное самоуправление в зарубежных странах»	Э, И, ПГ
4-5		Тема 3: «Местное самоуправление в истории России»	Э, И, ПГ
6-8		Тема 4: «Местное самоуправление в системе народовластия».	Э, И, ПГ
9-11		Тема 5: «Основы местного самоуправления»	Э, И, ПГ
12-13		Тема 6: «Предметы ведения и полномочия местного самоуправления».	Э, И, ПГ
15-16		Тема 7: «Местное самоуправление и государственная власть, их соотношение»	Э, И, ПГ
17-18		Тема 8: «Гарантии прав и ответственность органов местного самоуправления»	Э, И, ПГ

Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе

Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализоваться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).

№	Наименование основных методов	Краткое описание и примеры использования в темах и разделах, место проведения
1.	Использование информационных ресурсов и баз данных	Текущее и экзаменационное тестирование на основе разработанных тестовых заданий (а.201)
2.	Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий	Использование Интернет ресурсов при подготовке докладов, практических занятий. Использование электронной версии учебника и УМК.
3.	Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ	Ориентация студентов на учебники, учебные пособия, нормативно-правовые акты, монографии посвященные институту президента
4.	Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук	Данный курс является спецкурсом, вытекающим из Муниципального права России, поэтому необходимо ориентировать студентов на углубленное изучение Муниципального права России, Конституционного права зарубежных стран (для проведения сравнительного анализа), органов государственной власти.
5.	Применение активных методов обучения, на основе опыта	В ходе занятий использование таких методов как: интерактивное выступление, наглядные пособия, приглашение специалистов, сократический диалог, творческие проблемные задания (анализ дела и выработка позиции, составление документа и т.п); мозговой штурм: работа в малых группах; направляемая дискуссия;

Средства обучения

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒