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Урока испанского языка у 4 курса РГФ (Методика преподавания иностранных языков и культур(английский язык))
Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования
«Воронежский Государственный университет»
Факультет Романо-германской филологии
Кафедра Романской Филологии
План-конспект
урока испанского языка у 4 курса РГФ (Методика преподавания иностранных языков и культур(английский язык))
Выполнила:
студентка V курса
Бобровникова Римма
Воронеж 2013
Тема урока:¿Qué hora es?
Тип урока: Комбинированный
Цель урока: Формирование лексических и грамматических навыков
Задачи урока:
1. Повторить спряжение глаголов Pretérito Perfecto de Indicativo. Повторить спряжение глаголов индивидуального спряжения в Pretérito Perfecto de Indicativo.
2. Ознакомить учащихся со степенью сравнения прилагательных. (Grados de comparación); Превосходная степень сравнения. (Grado superlativo).
3. Ознакомить учащихся с грамматическим временем Pretérito Indefenido.
4. Ознакомить учащихся с новыми ЛЕ по теме «Внешность».
Сопутствующие задачи:
1. Формирование произносительных навыков.
2. Развитие навыков чтения.
3. Развитие монологических навыков.
Воспитательная задача:
Привить учащимся уважение и интерес к стране изучаемого языка.
Оснащение:
Учебник, раздаточный материал, компьютер, слова на доске, резервный материал.
Ход урока:
1. Начало урока(9 минут).
1) Приветствие. Организационный момент (1 минута).
| Учитель | Ученики |
| Levantáos, por favor. Buenos días. Sentáos, por favor. ¿Quién está de guardia hoy? ¿Quién falta hoy? Bien. | Buenos días. Hoy está de guardia... Hoy falta ... / Todos están en la clase. |
2) Речевая зарядка (2 минута).
| Учитель | Ученики |
| ¿Como estás? (a cada uno) ¿Y por qué estás tan triste? ¿Tienes hambre o sueño? Muy bien, chicos. | Estoy... Estoy triste porque.... |
3) Фонетическая зарядка (6 минут).
Для фонетической зарядки была подобрана испанская скороговорка:
Tras el carro de burro,
Va la perra de curro.
Учитель:
Tras el carro de burro,
Va la perra de curro.
Ahora escuchad un trabalenguas:
Tras el carro de burro,
Va la perra de curro.
Se traduce como:
За тележкой с ослом,
Идет собака щеголя (модника).
Repetid, por favor, a coro:
Rr, rra, rre, rri, rro, rru,tra, tras, carro,tras el carro, burro, de burro, tras el carro de burro, perra, va la perra, curro, de curro, va la perra de curro.
Y todo un trabalenguas a coro:
Tras el carro de burro,
Va la perra de curro.
Muy bien. Otra vez todos a coro:
Tras el carro de burro,
Va la perra de curro.
2. Проверка домашнего задания(15 минут).
Abrid sus cuadernos y pásadme sus composiciones “Mi familia” y “Horario del día”
Bien, gracias.
Léedme sus oraciones con el uso de Pretérito Perfecto, uno por uno, por favor.
Muy bien, chicos y ahora vamos a ver los ejercicios.
3. Ознакомить учащихся со степенью сравнения прилагательных. (Grados de comparación); Превосходная степень сравнения. (Grado superlativo)(10 минут)
Abrid sus libros en la página 56 y leed las reglas de la formacion y del uso los grados de comparación.
| Положительная степень | Сравнительная степень |
| bonitoкрасивый | más bonito queболее красивый, красящее, чем... menos bonito que менее красивый, чем... tan bonito como такой же красивый, как... |
bueno — más bueno — mejor
malo — más malo — peor
grande — más grande — mayor
pequeño — más pequeño — menor
bien — más bien — mejor
mal — más mal — peor
Juan es mejor (más bueno) que Luis. Lolita es menor (más pequeña) que su hermana. He escrito el dictado mejor (más bien) que tú.
Ahora vamos a ver el uso del grado superlativo.
Podemos destacar dos variantes:
Относительная (Superlativo relativo)
Абсолютная (Superlativo absoluto)
| Сравнительная степень (Grado comparativo) | Превосходная относительная степень (Grado comparativo relativo) |
| más bonito, -a | el más bonito, la más bonita, los más bonitos, las más bonitas, |
| menos interesante | el, la más interesante los, las más interesantes |
| mejor | el, la mejor; los, las mejores |
| peor | el, la peor; los, las peores |
| mayor | el, la mayor; los, las mayores |
| menor | el, la menor; los. las menores |
Andrés es el mejor estudiante (de todos).
Grado superlativo absoluto.
A los adjetivos se juntan los terminaciones -ísimo, -ísima, cuales dependen del genero.
Es un edificio muy alto (altísimo).
alto — altísimo
bueno — buenísimo
largo — larguísimo
blanco — blanquísimo
Vamos a hacer unos ejercicios en la página 61.
4.Ознакомить учащихся с грамматическим временем Pretérito Indefenido.(20 минут)
Ahora pasamos al tema gramatical “Pretérito Indefenido”.
Для I спряжения
| Лицо | Singular | Plural |
| 1-е | -é | -amos |
| 2-е | -aste | -asteis |
| 3-е | -ó | -aron |