Педагогічна характеристика групи ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Група М-1 (Монтаж санітарно-технічних систем і устаткування ) Харківський індустріально-педагогічний технікум з 04.05.2013 року , тобто учні зараз на першому курсі. У групі 17 учнів ( 2 дівчини , 15 хлопців.) 5 учнів – 1995 року народження , 12 1996 року народження. Усі учні за станом здоров’я входять до основної групи. 13 учнів- з повних сімей , 3 – із багато дітних , 1- з малозабезпечених. Батьки учнів беруть участь у вихованні дітей , слідкують за станом їх справ у технікуму. Зайняті у спортивних секціях – 4 учнів. Протягом навчання у технікумі , рівень успішності групи зріс. Найвищі показники знань група має з предметів професійно-теоритичної та професійно-практичної підготовки Переважає ставлення до навчання : - активно-позитивне в учнів Данилюк Дмитро , Назаренко Максим. - Пасивно-позитивне в учнів Сініцин Ігор, Федь Егор, Яковенко Олександр, Грищенко Андрій. Колектив групи діяльний , жвавий , енергійний . Із задоволенням деякі учні беруть участь у вікторинах , змаганнях , заходах. За даними психодіагностичного обстеження виявлено , що в колективі середній рівень сприятливості атмосфери , середні показники групової єдності. У групі наявний середній рівень спільної діяльності, передусім із позитивним ставленням до навчання , а також , з гарним ставленням до одногрупників. 80% учнів вважають , що колектив групи згуртований. Немає учнів , котрі відчувають себе незахищеними від негативного впливу дорослих і одногрупників. На атмосферу в групі впливають такі чинники , доброзичливі стосунки між , педагогами та учнями , взаєморозуміння між учнями , педагогами та батьками.Загалом стосунки в групі товариські, толерантні , приятельські . Учні можуть організувати самостійно справи , підтримувати одне одного й допомагати. Але повного порозуміння між мікрогрупами немає ( є випадки образливості , амбіційності). У стосунках між юнаками недостатньо терпимості , до помилок товариша. Не всі учні проявляють стриманість у стосунках із викладачами. Дисципліна на уроках , в позаурочний час , у громадських місцях – добра . Загальний рівень вихованості та культури класного колективу – середній.
Майстер ___________________ Субота Д.О. Картка №1
1. У якій послідовності рекомендується закручувати гайки при збиранні фланців? А) в порядку розташування болтів по колу Б) одну навпроти другої В) немає різниці в якій послідовності 2. Кінці болтів не повинні виступати із гайок більш ніж ? А) 0,5 діаметра болта Б) 0,9 діаметра болта В) 1 діаметра болта 3. Для з’єднання водогазопровідних труб на фланцях використовують ключі? А) ключ трубний ричажний Б) ключ розвідний, ключі рожкові В) не має значення Картка 2 1. Азбестові прокладки для фланцевих з’єднань змазують ? А) графітом, змішаного на натуральній олифі Б) не змазують 2. Що служить ущільнюючим матеріалом між фланцями? А) прокладка Б) змазуючи матеріали В) ущільнюючі матеріали не використовується
Картка 3 1. Скільки установлюють прокладок між фланцями ? А) 1 Б) 3 В) 2 2. Щоб прокладка не закривала отвір труби , внутрішній діаметр не повинен доходити до краю труби на ? А) 5-6мм Б) 0-1мм В) 2-3мм 3. При яких діаметрах використовуються фланці ? А) до 50 мм Б) від 100 мм В) від 50 мм Варіанти відповідей Карта 1 №1 (б) №2 (а) №3 (б) Карта 2 №1 (а) №2 (а) №3 (а) Карта 3 №1 ( а) №2 (в) №3 (в) ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|