Здавалка
Главная | Обратная связь

СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ



1. З якої дати починається хронологія подій Болонського процесу?

а) 27 грудня 1997 року, м.Париж (Франція);

б) 19 червня 1999 року, м.Болонья (Італія);

 

2. У якому році до Болонського процесу приєдналась Україна?

а) 2003;

б) 2001;

в) 2005.

 

3. До структури вищої освіти входять:

а) освітні рівні;

б) освітньо-кваліфікаційні рівні;

в) усе перераховане в пунктах а), б).

 

4. Яка система вищої освіти реалізована у Іспанії, Швеції?

а) унітарна;

б) бінарна.

 

5. Для вступу до університету Франції абітурієнт повинен мати:

а) диплом про шкільну освіту;

б) ступінь бакалавра;

в) свідоцтво про закінчення певних курсів по спеціальності.

 

6. Що таке ECTS?

а) Європейська система кредитування студентів для отримання вищої освіти;

б) Європейська кредитно-трансферна система накопичення;

в) Європейська система перезарахування кредитів.

 

7. Система ECTS базується на трьох ключових елементах:

а) навчальний план, перелік оцінок з предметів, диплом;

б) інформаційний пакет, перелік оцінок з предметів, навчальний контракт.

 

8. Що таке заліковий кредит?

а) одиниця виміру навчального навантаження, необхідного для засвоєння змістових модулів або блоку змістових модулів;

б) операція банку для отримання вищої освіти.

 

9. Модуль – це:

а) система елементів, поєднаних за відповідністю навчальному об'єктові;

б) задокументована завершена частина освітньо-професійної програми, що реалізується відповідними формами навчального процесу.

 

10. Якими символами, згідно шкали оцінювання ECTS, позначається оцінка "відмінно"?

а) 5;

б) 12;

в) FX;

г) А.

 

11.Основним документом академії, що визначає організацію навчального процесу за певним напрямом підготовки, спеціальністю та освітньо-кваліфікаційним рівнем є:

а) навчальна програма;

б) навчальний план;

в) навчально-методичний посібник.

 

12. Індивідуальний навчальний план студента є:

а) нормативний документ вищого навчального закладу освіти, який визначає право студента на користування навчальною, навчально-методичною і науковою літературою;

б) робочий навчальний документ, за яким здійснюється навчання студента, виходячи з вимог освітньо- професійної програми відповідно рівня підготовки та з урахуванням індивідуальних потреб студентів.

 

13. На чому має базуватися технологія обліку трудомісткості навчальної роботи студента у вищому навчальному закладі Європейського освітнього простору?

а) на обліку в кредитах;

б) на обліку в годинах;

в) на обліку в змістових модулях.

 

14. Сукупність доступних для вимірювання чи оцінювання умінь, знань і навичок це - :

а) кваліфікація;

б) самоосвіта;

в) компетенція.

 

15. На кого покладається відповідальність за виконання індивідуального навчального плану?

а) декана;

б) куратора;

в) студента.

 

16. Система організаційних і дидактичних заходів, спрямованих на реалізацію змісту освіти на певному освітньо-кваліфікаційному рівні відповідно до державних стандартів освіти це-

а) контрольні заходи;

б) практична підготовка;

в) навчальний процес у ВНЗ освіти.

 

17. "Студент" у перекладі з латинської мови означає:

а) той, хто сумлінно працює;

б) той, хто прямує до мети;

в) той, хто бажає знання;

г) той, хто важко працює.

 

18. "Студенство" це:

а) мобільна група, метою існування якої є організована за певною програмою підготовка до виконання професійних і соціальних ролей лише у матеріальному виробництві;

б) мобільна група, метою існування якої є організована за певною програмою підготовка до виконання професійних і соціальних ролей у матеріальному і духовному виробництві.

 

19. Характерні риси студентства як соціальної групи:

а) пошук сенсу життя;

б) соціальний престиж;

в) колективна робота;

г) робота в аудиторіях.

 

20. У структурі особистості до стійких особливостей належать:

а) спрямованість і темперамент;

б) темперамент, здібності, мобільність;

в) спрямованість, темперамент, здібності і характер.

 

21. Головною формою виробництва для студентства є:

а) навчально-освітня;

б) навчально-виховна;

в) ігрова;

г) педагогічно-психологічна.

 

22. Суб'єкт-суб'єктна взаємодія має на меті:

а) розвиток творчого потенціалу студентів у процесі співробітництва;

в) самореалізацію і самовираження суб'єктів у навчально-виховному процесі.

 

23. В якому році була заснована Всеукраїнська студентська рада?

а) 01 листопада 2005 року;

б) 29 травня 2007 року.

 

24. Підрозділ, який організує загальне користування друкованими матеріалами :

а) деканат;

б) бібліотека;

в) навчально-методичний відділ.

 

25. Які існують види каталогів?

а) систематичні, алфавітні, періодичних видань ключових слів, нових надходжень, предметний;

б) універсальні, довідкові, інформаційні, масові, публічні, відомчі.

 

 








©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.