Здавалка
Главная | Обратная связь

Завданнями навчальної дисципліни є також формування наступних умінь



РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

з дисципліни

“МАКРОЕКОНОМІКА”

для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “молодший спеціаліст”

напряму підготовки 0501 “Економіка і підприємництво”

за спеціальністю Економіка підприємства

Київ – 2012


Укладач:

Ковалевський Л.Г.- к. е.н., доцент,

професор кафедри світового господарства

і міжнародної економічної інтеграції УДУФМТ

Розглянуто та ухвалено цикловою комісією січня 2012 р. протокол №  

 

 


ЗМІСТ

 

1. ПРЕДМЕТ, МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

 

2.РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ

 

3. ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ТЕМАМИ

 

4. ПЛАНИ ЛЕКЦІЙ

 

ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

 

6. ПЛАНИ семінарських занять ТА ЗАВДАННЯ СТУДЕНТАМ

 

7. ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ

 

Критерії оцінювання знань студентів

 

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

 


ПРЕДМЕТ, МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

 

Макроекономіка як наука про організацію суспільного виробництва займає одне з центральних місць у системі економічних наук. Вона відноситься до тих навчальних дисциплін, які забезпечують фундаментальну підготовку студентів. Макроекономіка спирається на ті знання, які отримали студенти при вивченні дисциплін: “Політична економія ”, “Мікроекономіка”.

Мета навчальної дисципліни: формування системи знань з теоретичної макроекономіки, які відображають сукупні результати економічної діяльності країни та теоретичний інструментарій ринкового і державного регулювання національної економіки.

Завдання: вивчення ключових положень базових макроекономічних теорій, ринкових механізмів та механізмів макроекономічної політики щодо регулювання економіки, набуття вмінь аналізувати результати функціонування національної економіки та оцінювати ефективність економічної політики держави.

Предметом навчальної дисципліни є механізм функціонування та розвитку національної економічної системи.

 

Завданнями навчальної дисципліни є також формування наступних умінь

уміти здійснювати аналіз та розрахунки валового внутрішнього продукту за витратами, доходами, інших макроекономічних показників, рівня безробіття, відносне відставання фактичного валового внутрішнього продукту від потенційного, втрати валового внутрішнього продукту, спричинені циклічним безробіттям, попит на гроші, грошову базу, пропозицію кредитних грошей, величину резервних активів, рівня інфляції тощо;

уміти розраховувати величину приватних і національних заощаджень та інвестицій, споживчих витрат домашніх господарств, рецесійного та інфляційного розривів, здійснювати аналіз ролі держави як суб'єкта макроекономічного регулювання, фіскальної політики, розраховувати величину державних закупівель, чистих податків, бюджетного сальдо, мультиплікатора державних витрат, мультиплікатора податків, норми заощаджень, за якої забезпечується стійкий рівень капіталоозброєності, темпи приросту реального валового внутрішнього продукту, здійснювати аналіз зовнішньоекономічної діяльності, розрахунки величини чистого експорту, рівноважного курсу валюти, втрати приросту валового внутрішнього продукту під впливом імпорту, мультиплікатора витрат у відкритій економіці,.

 

 








©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.