Пасивна і активна увага
Історія хвороби
__________________________________________________________________________________ П.І.П. пацієнта
Студент (Ф.І.О.) ____________________________ ____________________________ Курс_____________ Група ________ викладач_____________________________
Вінниця – 2015р.
Паспортні відомості Прізвище, ім'я, по батькові ________________________________________________ Вікт________Професія______________________________________________ Дата госпіталізації (первинно, повторно)__________________ Дата виписки _____________________ Діагноз установи, що направила _____________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Діагноз клінічний попередній___________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Діагноз остаточний: а) основний ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ б) ускладнення, супутні захворювання________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ II. Скарги хворого: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ III. Анамнез життя. Спадковістьпсихічними захворюваннями не обтяжена /обтяжена (психічне недорозвинення, захворювання__________________________________________ епілепсія, самогубства, алкоголізм ___________________________________________ дивності і особливості характеру _______________________________ ___________ судинні заболевания)_______________________________________________________. Ріс(Росла) і розвивався(лась)в не /задовільних /добрих матеріально-побутових умовах. В психо-фізичному розвитку від однолітків не /відставав(ла). В школу пішов(ла) в ____років. Вчи____ добре /погано /в школі для розумово відсталих. Закінчив ____класів. Освіта середня спеціальна /вища____________________________________. В армії не /служив(ла). Працював(ла) за фахом ___________________________________________________ стаж ____________. Перенесені в дитинстві захворювання: кір, скарлатина, дифтерія, "свинка", "простуда", травми голови, дистрофія, авітамінози, сноговоріння, нічні страхи, сноходіння, нічне нетримання сечі, судорожні припадки, "нервовість", головні болі. Перенесені захворювання: _____________________________________________________ Вірусний гепатит, туберкульоз, сифіліс, черепно-мозкові травми, операції не /заперечує. Зловживання алкоголем, наркотиками не /заперечує. IV. Анамнез справжнього захворювання: Даному захворюванню екзогенні шкідливості не /передували (сімейні нелади, конфлікти на роботі, труднощі в досягненні мети, нерегулярне або неповноцінне харчування, перевтома, недосипання, розумове або фізичне перенапруження, ситуації, вимагаючі витримки і терпіння, незаслужені образи , переляк, переживання в зв'язку з важким станом близьких людей, присутність або мимовільна участь в трагічних подіях і сценах, інфекції, інтоксикації, різні внутрішні гострі і хронічні захворювання, вікові порушення). Початок захворювання: дата ___________________________, поступове /гостре. Психопатологічна симптоматика:________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Подальший перебіг хвороби (безперервно-прогредієнтне /нападоподібне /періодичне ____________________________________________________________ тривалість нападів ____________________________________________________, ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ тривалість і характер ремісії ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ працездатність хворого(ї) в періоді ремісії ___________________________________________________________________________
У зв'язку з погіршенням стану психічного здоров'я хворого самостійно /в супроводі родичів звернувся до дільничого психіатра /доставлений «Швидкою допомогою» в приймальне відділення ВПНЛ ім. Ющенка і був госпіталізований(а) в _____ відділення. V. Справжній стан хворого. а) Психічний стан хворого: Продуктивному контактудоступний(а) /мало-/не доступний. Свідомістьясна /порушена: оглушення, сопор, кома, онейроїдне потьмарення свідомості, делірій, аменція, сутінковий стан свідомості, просоночний стан. Ауто- і алопсихічне орієнтування не /порушене /часткове (в часі, оточуючому середовищі, власній особистості). Пасивна і активна увага не порушена /неуважність, підвищена виснажуваність, одноманітна спрямованість, підвищена відволікаємість, переважання пасивної уваги над активною). Розлади відчуттів не виявлені /анестезія, гіпо- /гіпер- /парестезії, сенестопатії, іпохондричні скарги. Розлади сприйняття не виявлені /ілюзії /галюцинації: смакові /нюхові/ тактильні /вісцелярні /загального відчуття /слухові: істинні /псевдогалюцинації, прості /складні: музичні /вербальні: імперативні /коментуючі /загрожуючі, зорові: макро- /мікроптичні, поліопичні, аделоморфні, психосенсорні розлади: дереалізація /деперсоналізація /дисморфофобії /метаморфопсії /макро- і мікропсії. Розлади пам'яті не виявлені /амнезія: фіксаційна /тотальна /лакунарна /антеро- /ретроградна, прогресуюча /стаціонарна /регресуюча /ретардована; гіпер- /гіпо- /пара-мнезії: конфабуляції /псевдоремінісценції /криптомнезії, амнестичний Корсаковський синдром: не /продуктивний. Настрійрівний /знижене /депресивне /тужливе /підвищене /ейфорійне /гебоїдне; афектифізіологічний /патологічний; емоційнаслабодухість /лабільність; емоційнаамбівалентність /неадекватність; паратимії. дратівливість /запальність /гнівлива /злісність; страхимотивовані /невмотивовані, протягом доби не міняються /посилюються надвечір, нав'язливі: не /пов'язані з психоемоційним стресом; Розлади вольової активності не виявлені /гіпербулія /гіпобулія /абулія; психомоторне збудження: кататонічне /маніакальне /галюцинаторне /істеричне; ступор, субступор: млявий /с гіпертензією м'язів: каталепсія /симптом сходів /повітряної подушки Дюпре /поза ембріона; амімія, мутизм негативізм: активний /пасивний; парабулії: манірність, химерність рухів, гримаси; пониження /підвищення /збочення інстинктів: самозбереження, сексуального, харчового.
Розлади мислення не виявлені /по темпу: прискорений, сповільнений, скачка ідей, ментизм; по стрункості: розірвана, незв'язність, інкогерренція, вербигерація, персеверація, паралогічне мислення, шперрунг; порушення цілеспрямованості мислення: резонерство, символізм, аутистичне мислення; патологія думок: нав'язливі думки, надцінні ідеї; марення: монотематичний /політематичний, систематизований /несистематизований, паранойяльний /параноїдний /парафренний маячні ідеїпереслідування /збитку /величі /депресивне маячіння.
Інтелектвідповідає освіті і надбаному життєвому досвіду /олігофренія /педагогічна занедбаність/деменція: часткова /повна. Критикадо свого стану повна /понижена /відсутня. би)Неврологическое стан: Менінгеальні симптоми не /виявлені. З боку ЧМН: зіниці D = /> /< S реакція зіниць на світло нормальна /сповільнена /відсутня.
Рухи очних яблукзбережені /порушені. Ністагмвідсутній /горизонтальний /вертикальний/ Трігемінальні ділянкибез /болісні. Обличчяа/симетричне. язикпо середній лінії /зміщується в праву /ліву сторону. Паралічі, парези відсутні /право- / лівобічний моно-/пара-/тетрапарез. Розлади чутливостівідсутні /гіпер-/гіпо-/ан-/парестезії області ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Шкірні, сухожильні, периостальні рефлексивиражені нормально /ослаблені/відсутні/ підвищені/ високі, D = /> /< S. Патологічні рефлексивідсутні /наявність _________________________________. Координація рухівне /порушена. В позі Ромбергастійкість /похитування/ нестійкість. Дермографізмстійкий /не стійкий червоний /білий. Дистальний гіпергідроз не /виражений. в) Соматичний стан хворого: статура нормостенічне / гіперстенічне /астенічне, задовільного /зниженого /підвищеного живлення. Вага _____ кг. Шкірачиста /наявність висипу /еритеми /гематоми /садин /рубця в області ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Педикульоз, короста не /виявлені. Температуратіла ____оС. Пульс_______уд/хв. Артеріальний тиск _________мм.рт.ст. Тони серцязвучні /приглушені, акцент I /II тони над аортою /легеневою артерією /ні. Шумсистола /діастола в крапці _____ /ні. Над легенями дихання везикулярне /с жорстким відтінком /жорстке /ослаблене в області __________________________. Хрипів немає /сухі /вологі _________________ в області ___________________. Живітпри пальпації м'який /підвищення м'язового тонусу /хворобливість в області _________________________________ /безболісний. Фізіологічні відправлення не порушені /замок /понос /прискорене сечовипускання /ускладнене сечовипускання. VI.Ведучий психопатологічний синдром: кома, сопор, сомноленція, оглушення; гостре маячіння, делірій, аменція, онейроїдний стан, сутінковий стан свідомості; патологічний афект, сомнабулізм (лунатизм, амбулаторний автоматизм, транс); галюциноз, синдром Кандінського-Клерамбо, синдром дереалізації і деперсоналізації, корсаковский синдром, амнестический синдром, синдроми мовної спутаності маячні синдроми (парафренний, параноїдний), маніакальний, меланхолійний, синдром емоційної тупості кататонічний, гебефренічний; неврастенічний (гіперстенічний, гіпостенічний, лабільний, інертний), істеричний, психостенічний, іпохондричний. VII. Дані лабораторних досліджень: Кров ____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Сечі_____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ліквора__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ЕЕГ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ЕхоЕГ____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ЕКГ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Інші параклінічні методи: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Попередній діагноз: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Лікування: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ IX. Список літератури: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Куратор: _____________________________________________ Дата: _________________ ОЦІНКА:__________________
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|