Главная | Обратная связь

ІІ рівень (правильна відповідь - 1 бал)

Контрольна робота

«Золота доба» класичного роману.

Ф. Стендаль, О. де Бальзак

І рівень(правильна відповідь 0,5 бала)

Виберіть правильну відповідь:

1. Всебічне відображення взаємин людини і середовища, впливу соціально – історичних обставин на формування особистості характерно для:

а) роману

б) романтизму

в) реалізму

2. Роман – це…

а) великий за обсягом багатосюжетний епічний твір

б) твір про кохання

в) твір, написаний в романтичному стилі

3. Інтуїтивно – почуттєве світосприйняття, увага до внутрішнього світу людини притаманне:

а) класицизму

б) романтизму

в) реалізму

4. Справжнє ім’я Ф. Стендаля:

а) Антуан Берте

б) Люсьєн Левен

в) Анрі Марі Бейль

5. Основна проблема повісті «Гобсек» -- це:

а) влада золота як руйнівної сили

б) небезпека розбещеності

в) втрата ілюзій

6 В чому виявилася «доброта» Гобсека відносно Дервіля :

а) дав Дервілю безпроцентну позику;

б) Гобсек позицив йому гроші під тринадцять відсотків;

в) подарував Дервілю гроші на купівлю адвокатської контори.

7. Основний конфлікт роману Стендаля «Червоне і чорне» розгортається між :

а) особистістю і суспільством

б) людиною і природою

в) батьками і дітьми

8. Прізвище Гобсек в перекладі означає:

а) брехун

б) голландець

в) глитай

9. Основною рисою характеру Жюльєна Сореля, яка визначила його долю, була:

а) хитрість

б) сміливість

в) честолюбство

10. «У золоті втілено всі людські сили. А життя? Хіба це не машина, яку приводять в рух гроші? Золото – ось духовна сила теперішнього суспільства». Це життєва філософія:

а) Гобсека

б) Сореля

в) Дервіля

11. Жюльєну Сорелю винесли смертний вирок, бо він:

а) пося1гнув на людське життя

б) виступив проти суспільної несправедливості

в) визнав провину і наполягав на покаранні

12. Розподіліть героїв за їхніми характеристиками на реалістичних/ романтичних:

а) Жюльєн Сорель г) Гобсек

б) Луіза де Реналь д) Дервіль

в) Матильда де Ла – Моль є) Анастезі де Ресто

ІІ рівень (правильна відповідь - 1 бал)

Дайте коротку відповідь на питання:

1. Поясніть епіграф роману Стендаля «Червоне і Чорне» «Правда, гірка правда»

2. Поясніть сенс назви циклу «Людська комедія», в чому полягає унікальність задуму Бальзака; визначте місце повісті «Гобсек» в композиційній структурі «Людської комедії».

3. Чи можна назвати роман Стендаля «Червоне і чорне» та повість Бальзака «Гобсек» хронікою ХІХ століття. Чому?

 

ІІІ рівень(правильна відповідь 3 бали)

Дайте розгорнуту відповідь на одне з питань (за вибором)

1. Життєва філософія Гобсека, її наслідки.
2. Чому Жульєн Сорель не став щасливим?
3. Порівняйте образи Фанні Мальво та Анастазі де Ресто з повісті «Гобсек»

 

Література:

- Є. Волощук, Зарубіжна література, хрестоматія-посібник 10 клас;

- О. В. Пронкевич, Зарубіжна література ХІХ століття 10 клас;

- О. М. Ніколенко, Зарубіжна література ХІХ століття 10 клас, посібник.

- В. Я. Звиняцьковський, Світова література, рівень стандарту 10 клас

-

Інтернетні джерела (електронні бібліотеки):

1. Оліференко С.М. Мандрівка Інтернет-сторінками світової літератури: Посібник-довідник для вчителів і учнів. – Київ: Грамота, 2007.

2. Бібліотека світової літератури (оригінали та переклади): http://ae-lib.narod.ru

3. Електронна бібліотека «Джерело»: http://ukrlib.com

4. Бібліотека українського центру: http://ukrcenter.com

5. Національна бібліотека України для дітей з віртуальною бібліографічною довідкою: http://chl.kiev.ua