Здавалка
Главная | Обратная связь

ПОТОЧНИЙ І ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ



Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки «Спеціальний семінар по Дж. М. Кейнсу, М. Фрідмену, П. Самуельсону»

Оцінювання знань студентів з науки «Спеціальний семінар по Дж. М. Кейнсу, М. Фрідмену, П. Самуельсону» здійснюється на основі результатів поточної успішності, екзаменів та заліків.

Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю і на екзамені.

Об’єктом поточного оцінювання є знання окремих складових робочої програми навчальної дисципліни:

- матеріалу, викладеного на лекціях;

- питань, розглянутих та обговорених на семінарських і практичних заняттях;

- матеріалу опрацьованого самостійно.

Поточне оцінювання здійснюється у формі підсумовування позитивних оцінок, отриманих студентом за виконання контрольних робіт, за роботу на семінарських та практичних заняттях, підготовку рефератів та інших завдань, передбачених робочою програмою дисципліни.

Об’єктом підсумкового оцінювання є знання програмного матеріалу дисципліни в повному обсязі.

Підсумкова оцінка з нормативної дисципліни складається, як правило, з оцінки за поточну успішність та оцінки за екзамен.

Максимально можлива оцінка за знання програмного матеріалу нормативної дисципліни дорівнює 100 балам.

За поточну успішність студент може отримати максимум 50 балів, а за екзамен 50 балів.

Очна форма навчання

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

З науки «Спеціальний семінар по Дж. М. Кейнсу, М. Фрідмену, П. Самуельсону»

Для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво»

Напряму підготовки (спеціальності) «Економічна теорія»

Шостий семестр

Денна форма навчання

№семінарського (практичного, лабораторного) заняття Форма самостійної роботи студента Види семінарських (практичних, лабораторних) занять* Максимальна кількість балів
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях

 

Попередня підготовка з визначених питань Семінар-розгорнута бесіда
Підготовка до розгорнутого дискусійного обговорення попередньо визначених проблемних питань Семінар-дискусія
Попередня підготовка з визначених питань Семінар-розгорнута бесіда
Коментування цитованих уривків наукових творів за заданою проблематикою Семінар-колективне читання
Підготовка доповідей Семінар-конференція
Попередня підготовка з визначених питань Семінар-розгорнута бесіда
Підготовка до розгорнутого дискусійного обговорення попередньо визначених проблемних питань Дискусія з елементами аналізу
Опрацювання попередньо підготовлених проблемних питань, що не мають прямої відповіді Семінар-евристична бесіда
Висвітлення теоретико-методологічних основ опрацьованого наукового матеріалу Семінар-дискусія
Комплексне опрацювання наукового матеріалу заданої проблематики Семінар-колоквіум
Завчасна підготовка наукового матеріалу (по заданих напрямах) / Підготовка доповідей Семінар-конференція
Підготовка до розгорнутого дискусійного обговорення попередньо визначених проблемних питань Дискусія з елементами аналізу
Попередня підготовка з визначених питань Семінар-розгорнута бесіда
Підготовка доповідей Семінар-конференція
Підготовка до розгорнутого дискусійного обговорення попередньо визначених проблемних питань Семінар-дискусія
Попередня підготовка з визначених питань Семінар-розгорнута бесіда
Попередня підготовка з визначених питань Семінар-розгорнута бесіда
Завчасна підготовка навчального матеріалу (по заданих напрямах для малих груп студентів) / Підготовка доповідей Ділова імітаційна гра
Коментування цитованих уривків наукових творів за заданою проблематикою Семінар-колективне читання
Підготовка до розгорнутого дискусійного обговорення попередньо визначених проблемних питань Семінар-дискусія
Попередня підготовка з визначених питань Семінар-розгорнута бесіда
Комплексне опрацювання наукового матеріалу заданої проблематики Семінар-колоквіум
Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми Семінар – «мозковий штурм»
Підготовка до розгорнутого дискусійного обговорення попередньо визначених проблемних питань Дискусія з елементами аналізу
Попередня підготовка з визначених питань Семінар-розгорнута бесіда
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях
За виконання модульних (контрольних) завдань**
Модуль №1 Написання модульної контрольної роботи
Модуль №2 Написання модульної контрольної роботи
Усього балів за модульний контроль за семестр
За виконання індивідуальних завдань***
Види індивідуальних завдань
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою
2. Написання реферату (есе)
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою
5. Підготовка презентації за заданою тематикою
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою
Усього балів за виконання індивідуальних завдань за 7 семестр
Разом балів за СРС за семестр

* Види семінарських (практичних, лабораторних занять) затверджуються робочою навчальної програми науки (дисципліни).

** Кількість модульних (контрольних) робіт з однієї науки (дисципліни) визначає кафедра. За семестр не повинно проводитись більше 2-х модульних (контрольних) робіт.

*** За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.