 |
|
з курсу «Історіографія історії України»
Для студентів історичного факультету денної та заочної форми навчання
з курсу «Історіографія історії України»
1. Дайте визначення предмета та об’єктів української історіографії. Назвіть види історіографічних праць.
2. Назвіть основні періоди розвитку української історичної думки та науки.
3. Перелічіть основні літописні твори Київської Русі, розкрийте їх значення для розвитку історичної думки
4. Чому Галицько-Волинський літопис вважають спадкоємцем київської літописної традиції?
5. Як проявилася роль братських шкіл, Острозької та Києво-Могилянської академій в розвитку історичних знань?
6. У чому проглядається взаємозв’язок зародження українського козацтва, утворення Запорозької Січі та Хмельниччини та розвитку історичної думки?
7. Порівняйте літописи Самовидця, Г.Граб’янки та С.Величка. Що у них спільного та в чому полягає специфіка кожного з них?
8. Яку роль у формуванні суспільної історичної свідомості в Україні відіграв Київський Синопсис? Версії щодо авторства цього твору.
9. Охарактеризуйте «Хроніку з літописів стародавніх» Ф.Сафоновича як перехідної ланки від літописних до історичних праць.
10. З’ясуйте роль творчості Ф.Прокоповича на формування історичної науки.
11. Дайте оцінку працям академіків А.Шлецера і Г.Міллера з історії літописання Київської Русі та запорозького козацтва.
12. Розкрийте особливості старшинської історіографії другої половини ХVІІІ ст. (П.Симоновський, А.Шафонський).
13. Що нового внесло в дослідження історії Запорозької Січі «Летописное повествование о Малой России и её народе» О.Рігельмана?
14. Якою мірою простежується ідея українського автономізму в «Записке о Малороссии, её жителях и произведениях» Я.Марковича?
15. Розкрийте загальні умови розвитку історичної науки в Україні у першій половині ХІХ ст.
16. Чому появу «Історії Русів» вважають рубіжним явищем української історіографії?
17. З’ясуйте гіпотези щодо авторства, часу і місця створення «Історії Русів».
18. Охарактеризуйте історичні погляди Д.Зубрицького і розкрийте значення його праць для української історичної науки.
19. З’ясуйте життєвий шлях та суспільно-політичні погляди Д.Бантиша-Каменського.
20. Розкрийте місце «Истории Малой России» Д.Бантиша-Каменського в українській історіографії.
21. Назвіть основні особливості «романтичного» напряму в українській історіографії та її представників (І.Срезнєвський).
22. Охарактеризуйте археографічну діяльність О.Бодянського.
23. Чим близька і чим відрізняється творчість авторів багатотомних праць з історії України Д.Бантиша-Каменського і М.Максимовича?
24. Охарактеризуйте діяльність Одеського товариства історії та старожитностей та його організатора А.Скальковського.
25. З’ясуйте загальні умови розвитку історичної науки в Україні в першій половині ХІХ ст. Університетські центри та наукові товариства.
26. Охарактеризуйте життєвий шлях та суспільно-політичні погляди засновника науково-критичного напряму в історіографії М.Максимовича.
27. Визначте вклад М.Максимовича у дослідженні історії запорозького козацтва, Хмельниччини, Гетьманщини і Коліївщини.
28. Охарактеризуйте життєвий шлях та суспільно-політичні погляди засновника народницького напряму в історіографії М.Костомарова.
29. Дайте характеристику історичним поглядам М.Костомарова, його основним працям: «Богдан Хмельницький», «Мазепа», «Мазепинці».
30. Розкрийте суть суспільно-політичних та історичних поглядів П.Куліша. Його роман «Чорна рада».
31. Перелічіть основні центри та провідні осередки української історичної науки в середині та другій половині ХІХ ст.
32. Чому В.Антоновича вважають фундатором української національної історіографії?
33. Охарактеризуйте творчий шлях та історичні погляди О.Лазаревського.
34. Висвітліть вклад у історичну науку О.Левицького.
35. Розкрийте мотиви створення і значення діяльності Наукового товариства імені Т.Шевченка у Львові.
36. З’ясуйте життєвий шлях і суспільно-політичні погляди М.Грушевського.
37. Визначте вклад М.Грушевського у розвиток історичної науки.
38. Охарактеризуйте «Історію України-Руси» М.Грушевського як науковий синтез української історії на ґрунті позитивізму і національної ідеї.
39. Охарактеризуйте внесок Українського товариства в Києві в утвердження національної історіографії .
40. У чому полягає цінність праці М.Аркаса «Історія України-Русі»?
41. Окресліть внесок Д.Яворницького у дослідження українського козацтва. Його праця «Історія запорозьких козаків».
42. Охарактеризуйте працю О.Єфименко «История украинского народа».
43. З’ясуйте історичні погляди Д.Багалія.
44. Окресліть внесок Д.Багалія у дослідження історії Слобідської і Південної України та історії української культури.
45. Висвітліть рубіжне значення для розвитку історичної науки заснування Української АН та діяльності академічних науково-дослідних установ історичного профілю 1920-1930-х рр.
46. Охарактеризуйте «нову революційну школу» М.Слабченка.
47. Висвітліть історичну концепцію М.Яворського.
48. Окресліть внесок «державницької школи» та її фундатора В.Липинського у розвиток історичної науки.
49. Покажіть діяльність львівського осередку українознавства та його фундатора І.Крип’якевича.
50. Дайте оцінку історичним працям з проблем української державності і права М.Василенка.