Здавалка
Главная | Обратная связь

Структура курсу за КМСОНП з навчальної дисципліни



МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ Інститут менеджменту, адміністрування та права

 

ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ

 

Кафедра інформаційних

технологій в менеджменті

 

 

Електронна комерція в менеджменті

Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт для студентів

напряму підготовки 6.03060101

Менеджмент організацій і адміністрування

(за видами діяльності)

форма навчання: денна

 

 

Вінниця 2012

ББК 65.9

УДК 658:371.214

Автори:Киш Л.М., Леонтюк-Мельник О.В. Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт з дисципліни “Електронна комерція в менеджменті” для студентів напряму підготовки 6.03060101 Менеджмент організацій і адміністрування (за видами діяльності) форма навчання: денна.– Вінниця: ВЦ ВНАУ, 2012. – 73 с.

Рецензенти:

Власенко І.В., к.е.н, доц. кафедри організції агробізнесу факультету менеджменту Навчально-наукового інституту менеджменту, адміністрування та права Вінницького національного аграрного університету

Поліщук О.А., к.е.н, доц. кафедри фінансів ВТЕІ КНТЕУ

 

Рекомендовано науково-методичною радою Вінницького національного аграрного університету, протокол №___ від ________ 2012 р.

 

Коротка анотація

Методичні вказівки містять вимоги до виконання лабораторних робіт та контрольні завдання, з дисципліни “Інформаційні системи і технології управління організацією”.

___________________________________________

Зав. видавничим центром ВНАУ

Пвдписано до друку Формат

Ум. друк. арк. 3 Обл.-вид. арк.

Наклад 100 пр. зам. №

Видавничий центр ВНАУ

вул. Сонячна, 3, м. Вінниця, 21008.

тел. 330.

Зміст

Вступ
Структурно-модульна схема дисципліни
Орієнтовна структура змісту навчальної дисципліни та орієнтовний розподіл навчального часу, год
Теми лабораторних робіт
Лабораторна робота № 1. Суть, зміст, значення та тенденції розвитку електронної комерції
Лабораторна робота № 2. Робота з електронною поштою
Лабораторна робота № 3. Основні категорії Internet та інструментарій електронної комерції
Лабораторна робота № 4. Маркетинг та реклама в мережі Internet
Лабораторна робота № 5. Платежі та розрахунки за товари і послуги в електронній комерції
Лабораторна робота № 6. Організація і технологія роботи Internet-магазину
Лабораторна робота № 7. Організація продажу товарів через Internet-аукціони
Лабораторна робота № 8. Організація оптового продажу товарів та послуг через віртуальні торговельні майданчики
Лабораторна робота № 9. Організація надання послуг в електронній комерції
Лабораторна робота № 10. Безпека і захист інформації в Internet
Лабораторна робота № 11. Організаційно-правове забезпечення електронної комерції.Ефективність електронної комерції
Теми рефератів
Список рекомендованої літератури

Вступ

Стрімкий технологічний розвиток у сфері електроніки та кібернетики став передумовою інтенсивного нарощення процесів інформатизації усіх сфер народного господарства. Формування інформаційного суспільства призвело до виходу інформаційно-комунікаційних технологій на новий рівень, що дозволяє вирі­шувати складні економічні завдання як для окремих комерційних структур так і в загальнодержавному масштабі. При цьому значна частина економіки бізнесу стають електронними і переміщуються у глобальне середовище мережі Internet.

Одним із засобів здійснення і підтримки процесів інформатизації в економічному середовищі є електронна комерція, яка дає змогу максимально ефективно здійснювати комерційні операції, оперативно реагувати на зміни ринку товарів та послуг, розширювати сфери впливу комерційних суб'єктів та посилювати їх конкурентні переваги.

Тому формування системи знань та навичок з електронної комерції на сьогоднішній день є важливим завданням підготовки майбутніх висококваліфікованих спеціалістів.

Мета . Метою викладання навчальної дисципліни є надання теоретичних і практичних знань щодо виконання ділових операцій та угод з використанням електронних засобів.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є методологія і методи побудови економіко-математичних моделей адаптивного управління трансформаційними соціально-економічними процесами.

Завдання надати основи знань звиконання ділових операцій та угод з використанням електронних засобів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- основні переваги ведення бізнесу за допомогою Internet;

- основні концепції побудови систем електронної комерції;

- характеристики електронної комерції;

- основні стратегії розвитку електронної комерції;

- основні моделі систем електронної комерції;

- основні інструменти ведення електронної комерції.

вміти:

> використовувати інструментарій створення і використання систем електронної комерції.

Міждисциплінарні зв’язки: Для успішного вивчення цієї дисципліни студенти повинні знати такі: інформаційні системи і технології в економіці, Інформаційні системи в менеджменті, менеджмент, маркетинг і т.д.

 

 


Структура курсу за КМСОНП з навчальної дисципліни

“Електронна комерція в менеджменті”

(6 семест 3-го курсу спеціалісти)

 

  № залікового кредиту № модуля Назва змістовного модуля (назва теми) Види навчальної діяльності Загальна кількість заходів /годин Кількість балів за кожний вид діяльності
Поточний контороль     Заліковий кредит 108 год/ 3кр   Модуль І ЗМ1 "Сутність інформаційних систем” 54 год./1,5 кр Лекції 9 / 18 2,25 (9*0.25)
Лабораторні 5 / 18 15 (5*3)
Практичні    
Самостійна робота с-тів 1 /13 3 (1*3)
Контрольні заходи 1 / 5 9.75 (1*9,75)
Всього за модуль 16/ 54
Модуль ІІ ЗМ2 ”Побудова та функціонування інформаційних систем” 54 год./1,5 кр Лекції 9 / 18 2,25 (9*0.25)
Лабораторні 6 / 18 18 (6*3)
Практичні    
Самостійна робота с-тів 1 / 13 3 (1*3)
Контрольні заходи 1 / 5 6,75 (1*6,75)
Всього за модуль 18 /54
    Наукова робота та поглиблене вивчення дисципліни (додаткові бали)   Публікації
Участь в конференціях
Участь в олімпіадах  
Участь в інших конкурсах, отримання грантів    
Поточний контроль  
Всього :100 б. Підсумковий кoнтроль  
Всього заліковий кредит 3 / 108 год

 

 

 








©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.