Главная | Обратная связь

Опис навчальної дисципліни

КИЇВСЬКИЙ КООПЕРАТИВНИЙ ІНСТИТУТ БІЗНЕСУ І ПРАВА

ЕКОНОМІКО-ПРАВОВИЙ КОЛЕДЖ

ЦИКЛОВА КОМІСІЯ ПРАВОЗНАВЧИХ ДИСЦИПЛІН

 

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ ТА ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

КРИМІНАЛІСТИКА

 

галузь знань: 0304 «Право»

спеціальність 5.03040101 «Правознавство»

освітньо-кваліфікаційний рівень: МОЛОДШИЙ СПЕЦІАЛІСТ

відділення: економіко-правове

 

Київ – 2015 рік

Методичні рекомендації з навчальної дисципліни «Криміналістика» для студентів за напрямом підготовки 5.03040101 «Правознавство», «__»_________2015 року- __с.

 

 

Укладач: Колінько О.О., доцент кафедри права, кандидат юридичних наук

 

Методичні рекомендації затверджені на засіданні кафедри права

Протокол від «___» _________ 20__ року №____

Завідувач кафедри права ___________ к.ю.н., Л.В.Андрущенко

 

Ó ККІБП, 2015 рік

Ó Колінько О.О., 2015 рік

ЗМІСТ

1. Вступ

2. Мета та завдання вивчення дисципліни

3. Опис навчальної дисципліни

4. Методичні рекомендації щодо виконання самостійної роботи

5. Плани семінарських занять та завдань для самостійної роботи

6. Орієнтовна тематика рефератів з дисципліни

7. Індивідуальні завдання

8. Питання для підсумкового контролю

9. Рекомендована література

 

Вступ

Проблеми сучасного суспільства створюють умови для дослідження закономірності механізму злочину й використання всіх можливостей для боротьби зі злочинністю. Виникнення інформації про злочин і його учасників, а також закономірності збирання, дослідження, оцінки і використання доказів і заснованих на пізнаннях цих закономірностей засобах і методах судового дослідження і запобігання злочинів дають можливість ефективно протидіяти злочинності. В ході вивчення дисципліни «Криміналістика» у студентів має сформуватися система знань і умінь щодо розслідування та попередження злочинів.

Вивчення дисципліни „Криміналістика” передбачає попереднє опанування знаннями та вміннями з навчальних дисциплін „Теорія держави і права”, „Конституційне право України”, „Адміністративне право”, „Цивільне право”, „Цивільний процес”, „Кримінальне право”, „Кримінальний процес”, „Кримінологія”, „Адміністративна діяльність” і є необхідною для сприйняття подальших навчальних дисциплін „Оперативно-розшукова діяльність”, „Судова медицина”, „Судова психіатрія”, „Особливості розслідування окремих видів злочинів”.

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

 

Метою навчальної дисципліни „Криміналістика” є засвоєння базових теоре­тичних положень криміналістики, оволодіння практичними навичками, які необ­хідні для виявлення, розкриття та розслідування кримінальних правопорушень, отримання доказової інформації під час розслідування кримінальних правопору­шень та провадження окремих слідчих (розшукових) дій.

Вивчення криміналістики має своїм завданням формування у студентів системи знань і умінь в розслідуванні та попередженні кримі­нальних правопорушень. Це загальне завдання конкретизується шляхом вирішен­ня в процесі навчання окремих задач, в результаті чого кожний студент повинен

знати:

- предмет криміналістики, місце криміналістики в системі юридичних на­ук;

- систему криміналістики, характеристику складових елементів системи криміналістики;

- закономірності об'єктивної дійсності, що вивчаються криміналістикою;

- завдання криміналістики на сучасному етапі розвитку суспільства;

- поняття, сутність та класифікацію методів криміналістики, критерії допустимості спеціальних методів криміналістики в кримінальному судочинстві;

- поняття криміналістичної ідентифікації, її значення у слідчій, експертній і судовій діяльності, наукові засади криміналістичної ідентифікації;

- поняття та класифікацію ідентифікаційних ознак, вимоги до них;

- поняття і сутність ідентифікаційного поля та ідентифікаційного періоду;

- види та форми криміналістичної ідентифікації, об'єкти і суб'єкти кримі­налістичної ідентифікації;

- поняття, сутність і наукові засади криміналістичної діагностики;

- поняття, завдання та джерела криміналістичної техніки, правові, органі­заційні, етичні і тактичні засади використання техніко-криміналістичних засобів;

- особливості застосування судової фотографії для фіксації окремих об'єк­тів: місця події, трупа, речових доказів, живих осіб;

- особливості застосування судового відеозапису, його види, методи, при­йоми і засоби;

- предмет, систему і завдання трасології, наукові засади трасології;

- види та характеристику слідів людини, транспортних засобів, знарядь злому і інструментів;

- поняття судової балістики, її наукові засади, види та характеристику об'єктів балістичного дослідження;

- поняття, види та наукові засади криміналістичного дослідження докуме­нтів;

- поняття письма, письмової мови та почерку, ознаки письмової мови і по­черку, їх класифікацію та ідентифікаційне значення;

- види підробки документів, ознаки зміни тексту документу та способи їх виявлення;

- правила поводження з предметами та документами, що є речовими дока­зами;

- метод словесного портрету, загальні вимоги та методика його складання;

- поняття, завдання, значення і види використання спеціальних знань у кримінальному судочинстві;

- поняття, сутність та види судових експертиз, систему судово-експертних закладів України;

- поняття і види зразків для порівняльного дослідження, вимоги до них, правила і тактика отримання зразків;

- поняття криміналістичної тактики, її систему та завдання, взаємозв'язок криміналістичної тактики з криміналістичною технікою і методикою;

- поняття та класифікацію криміналістичних версій, етапи їх побудови та перевірки;

- поняття і сутність планування розслідування, принципи планування роз­слідування, особливості окремих видів планування розслідування;

- поняття, сутність і види тактичних операцій (комбінацій), їх значення і використання у розкритті та розслідуванні кримінальних правопорушень;

- поняття та сутність тактичного рішення слідчого, умови, що визначають прийняття і реалізацію тактичних рішень;

- поняття, сутність та види слідчих ситуацій, компоненти слідчих ситуа­цій;

- тактичні особливості проведення окремих слідчих (розшукових) дій;

- поняття, сутність і завдання криміналістичної методики, принципи та джерела криміналістичної методики;

- структуру видової методики розслідування кримінальних правопору­шень;

- поняття, сутність та елементи криміналістичної характеристики криміна­льних правопорушень;

- поняття, принципи та форми взаємодії слідчих і оперативних підрозділів;

- особливості розслідування окремих видів кримінальних правопорушень.

вміти:

- аналізувати і оцінювати первинну інформацію, яка містить ознаки кримінального правопорушення;

- використовувати техніко-криміналістичні засоби для виявлення, фіксації та вилучення слідів, інших речових доказів, фіксації ходу та результатів слідчих (розшукових) дій;

- кваліфіковано готувати і призначати різні види криміналістичних та ін­ших експертиз;

- використовувати при розслідуванні кримінальних правопорушень дані криміналістичних обліків;

- формулювати версії і визначати напрямки розслідування кримінальних правопорушень, планувати проведення слідчих (розшукових) дій;

- тактично кваліфіковано проводити слідчі (розшукові) дії;

- ефективно взаємодіяти з правоохоронними органами при розслідуванні кримінальних правопорушень;

- оцінювати слідчі ситуації та приймати оптимальні тактичні рішення при розслідуванні окремих видів кримінальних правопорушень;

- приймати рішення, спрямовані на попередження кримінальних правопо­рушень по матеріалам розслідування конкретного кримінального провадження.

 

 

Опис навчальної дисципліни

 

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів –4 (ECTS)	Галузь знань 0304 «Право»	Нормативна
Спеціальність 5.03040101 «Правознавство»
Загальна кількість годин - 144		Рік підготовки:
4-й	4-й
Семестр
8-й	8-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4,7 самостійної роботи студента – 8,4	Освітньо-кваліфікаційний рівень: «молодший спеціаліст»	30год.	4 год.
Практичні, семінарські
22год.	6год.
Самостійна робота
92 год.	134год.
Вид контролю: екзамен

 

1. Методичні рекомендації щодо виконання самостійної роботи.

Самостійна робота студентів (СРС)є складовою навчального процесу, важливим чинником, який формує вміння навчатися, сприяє активізації засвоєння студентами знань та їх реалізації.

Мета СРС —сприяти засвоєнню в повному обсязі навчальної програми та формуванню самостійності як особистісної риси та важливої професійної якості, сутність якої полягає в умінні систематизувати, планувати та контролювати власну діяльність.

Завдання СРС —засвоєння певних знань, умінь, навичок, закріплення та систематизація здобутих знань, їх застосування при виконанні практичних завдань та творчих робіт, а також виявлення прогалин у системі знань із предмета.

Самостійна робота студентівзабезпечується навчально-методичним комплексом дисципліни «Криміналістика», методичними матеріалами для практичних (семінарських) занять, методичними матеріалами для самостійної роботи студентів, конспектами лекцій, підручниками та навчальними посібниками з фінансового права.

Самостійну роботу варто починати з вивчення теоретичного матеріалу (тексту лекції), засвоєння законодавства, потім прочитати й законспектувати в зошит для семінарів відповідний матеріал підручника та інших джерел. Читати треба уважно, всебічно та критично аналізуючи прочитане. Зустрівши нове, незрозуміле слово, вираз, обов’язково необхідно з’ясувати його зміст. Не зробивши цього, студент ризикує сприйняти неправильно значення слова, виразу або й всього тексту. Тут варто скористатися словничками чи іншими допоміжними джерелами.

Перелік рекомендованої літератури не є вичерпаним. Студенти мають використовувати інші джерела і особливо періодичні видання, наукові праці вчених.

Готуючись до семінарського заняття, необхідно привернути увагу до ключових понять, які притаманні вказаним темам та засвоїти їх. При відповіді на семінарському занятті варто будувати свій виступ так, щоб відокремити його головні чинники:

· обґрунтування цього положення і розкриття характерних ознак і властивостей;

· аргументація та ілюстрація теоретичних положень конкретними фактами дійсності, суспільно-політичними, економічними, культурними факторами;

· значення питань, які розглядаються, для практичної діяльності.

Вимоги до організації самостійної роботи студентів, структура навчальних завдань визначаються робочою навчальною програмою навчальної дисципліни.

Основними завданнями самостійної роботи студентів є підготовка і виконання поточних завдань, а також самостійне вивчення окремих розділів дисципліни під керівництвом викладача.

Студенти зобов‘язані самостійно опанувати матеріалом по окремим темам, що передбачені програмою курсу. Така самостійна робота передбачає можливість самостійного опанування студентами основними теоретичними положеннями, категоріями, термінами, що використовуються даною навчальною дисципліною, а також самостійне оволодіння основними методами наукового дослідження та розвиток самостійного теоретичного правового мислення.

Загальною методичною вимогою вивчення курсу є опанування студентами основних категорій, понятійного апарату на основі опрацювання навчальної і наукової літератури. Основною рекомендацією із самостійного одержання і поглиблення знань з дисципліни може слугувати опрацювання рекомендованої літератури, насамперед першоджерел, а також підготовка схем і порівняльних таблиць.

Проблемно-пошукові питання до кожної з тем курсу покликані підготувати студента до проведення ним самостійної дослідницької роботи. З метою поглиблення вивчення дисципліни “Криміналістика” та набуття навичок і вмінь самостійного аналізу та обґрунтування висновків у процесі вивчення дисципліни, студенти готують наукові повідомлення, структурно-логічні схеми, виконують реферат, тема якого враховує специфіку профільної спрямованості. До кожної з теми курсу пропонуються теми для підготовки рефератів. Реферат має засвідчити, що студент самостійно опрацював обрану проблему.

Самостійна та індивідуальна робота студентів покликана сприяти досягненню мети, яка поставлена перед курсом. Приступаючи до самостійної роботи, студент має усвідомити мету курсу та ті завдання, які стоять перед ним.

Завдання для самостійної та індивідуальної роботи спрямовані на закріплення навчального матеріалу. Їх виконання передбачає засвоєння основного змісту тем курсу. Разом з тим, виконання таких завдань потребує творчого підходу з боку студента, вміння самому ставити додаткові питання та давати на них відповіді, оцінювати результати власної роботи та порівнювати їх з іншими.

Опрацьовуючи самостійно матеріал студенти зобов‘язані використовувати джерела, що запропоновані в загальному списку рекомендованих джерел, а також останніми редакціями нормативно-правових актів, що, в свою чергу, дасть можливість уникнути використання норм та положень, що втратили чинність.

Самостійна та індивідуальна робота має місце в усіх формах занять: практичних, семінарських, у підготовці рефератів, наукових доповідей, виконанні контрольних робіт, опрацюванні нормативно-правового матеріалу, тестуванні, виступів на конференціях тощо. Велике значення для вироблення навичок творчого підходу до вивчення дисципліни “Криміналістика” має організація самостійної та індивідуально роботи на науково-дослідному рівні та підготовка доповідей на конференціях.

Самостійна та індивідуальна робота сприяє поглибленню професійних знань та має викликати бажання до більш ґрунтовного вивчення конкретної проблематики за програмою курсу. Самостійна та індивідуальна робота формує навички цілеспрямованої роботи з нормативно-правовими актами та теоретичними джерелами, а також на їх основі вчить аналізувати та вирішувати проблемні питання і робити власні обґрунтовані висновки.

У процесі вивчення зазначеного курсу можуть виникати труднощі в розумінні окремих питань. У таких випадках слід звертатися за роз’ясненнями та консультацією до викладача навчальної групи.

 

 

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ