 |
|
ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Інститут заочного та дистанційного навчання
ЗАТВЕРДЖУЮ
Проректор з навчальної роботи
_________________ А.Полухін
"_____"_______________2013р.
Система менеджменту якості
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
(додаток)
Навчальної дисципліни
"Психологія"
(за кредитно-модульною системою)
Галузь знань: 1401 “Сфера обслуговування ”
Напрям: 6.140103 “ Туризм”
| Курс – 3 Лекції 6 (4, 2) Практичні заняття – 6 (-, 6) Самостійна робота – 96 (20, 76) Усього (годин/кредитів ECTS) – 108/3 Контрольна робота – 6 семестр | Семестр – 5,6 Диференційований залік 6 семестр |
Індекс № РБ-12-140103/12 – 1.1.7
СМЯ НАУ РНП ІЗДН 12.01.07-01-2013
Робоча навчальна програма дисципліни " Психологія " розроблена на основі робочого навчального плану № РБ-12- 6.140103/12 підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "Бакалавр" за напрямом підготовки 6.140103 “Туризм ” навчальної програми цієї дисципліни, індекс Н-17-6.140103/12-1.1.7., затвердженої ректором 24.09.13, робочої навчальної програми цієї дисципліни денної форми навчання, індекс РБ-12-6.140103/12-1.1.7., затвердженої проректором з навчальної роботи 24.09.13, "Тимчасового Положення про організацію навчального процесу за кредитно-модульною системою (в умовах педагогічного експерименту)" та "Тимчасового Положення про рейтингову систему оцінювання", затверджених наказом ректора від 15.06.2004 №122/од, та наказу ректора від 12.04.2005 №81/од.
Робочу навчальну програму розробила
ст. викладач кафедри педагогіки
та психології професійної освіти ______________________О. Свириденко
Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні кафедри педагогіки та психології професійної освіти, протокол № 14 від "23" вересня 2013 р.
Завідувач кафедри _________________________________Е.Лузік
Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні науково-методично-редакційної ради ІЗДН, протокол №_____ від "_____"___________2013 р.
Голова НМРР ___________________________________ Н.Шаповал
УЗГОДЖЕНО
Заст.директора ІЗДН
_______________ Н.Шаповал
"____"____________2013 р.
Рівень документа – 3б
Плановий термін між ревізіями – 1 рік
Врахований примірник
ЗМІСТ
стор.
| Вступ .............................................................................................................................. 1. Зміст навчальної дисципліни ................................................................................... 1.1. Тематичний план навчальної дисципліни ................................................................... 1.2. Проектування дидактичного процесу з видів навчальних занять та самостійна робота студента (зміст та обсяг) ............................................................................................................. 2. Завдання на контрольну роботи................................................................................ 2.1. Контрольна робота...................................................................................................... 3. Перелік завдань для підготовки до диференційованого заліку ………………… 3.1 Перелік питань на диференційований залік.............................................................. 4. Навчально-методичні матеріали з дисципліни ................................................... 4.1. Список рекомендованих джерел ..…………............................................................. 4.2. Перелік наочних та інших навчально-методичних посібників, методичних матеріалів до технічних засобів навчання ........................................ Форми документів Системи менеджменту якості…………………………………… Положення про рейтингову систему оцінювання набутих студентом знань та вмінь з навчальної дисципліни «Психологія»…………………………………………. |
ВСТУП
Однією з необхідних умов організації навчального процесу за кредитно-модульною системою є наявність робочої навчальної програми з кожної дисципліни, розробленої за модульно-рейтинговими засадами і доведеної до відома викладачів та студентів.
Рейтингова система оцінювання (РСО) є невід’ємною складовою робочої навчальної програми і передбачає визначення якості виконаної студентом усіх видів аудиторної та самостійної навчальної роботи та рівня набутих ним знань та умінь шляхом оцінювання в балах результатів цієї роботи під час поточного, модульного та семестрового контролю, з наступним переведенням оцінки за багатобальною шкалою в оцінки за національною шкалою та шкалою ECTS.
ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
| № пор. | Назва теми | Обсяг навчальних занять (год.) | |||
| Усього | Лекції | Практичні | СРС | ||
| Модуль №1 " Індивідуально-психологічні особливості людини " | |||||
| 5 семестр | |||||
| 1.1 | Предмет, завдання та галузі психології. | - | |||
| 1.2 | Методи дослідження в психології. | - | - | ||
| 1.3 | Психологічна характеристика особистості | - | |||
| 1.4 | Характер. Темперамент. Здібності. | - | - | ||
| Усього за 5 семестр | - | ||||
| 6 семестр | |||||
| 1.5 | Особистість в структурі групових процесів. Структура і типи особистості. | - | |||
| 1.6 | Психологічні особливості спілкування і діяльності людини. | ||||
| 1.7 | Пізнавальні психічні процеси. | ||||
| 1.8 | Контрольна робота | - | - | ||
| 1.9 | Диференційований залік | - | - | - | - |
| Усього за 6 семестр | |||||
| Усього за модулем №1 | |||||
| Усього за навчальною дисципліною |