 |
|
Движущимися силами буржуазных революций были
1) Рыцари.
2) Священнослужители
3) Дворяне
4) Ремесленные и трудовые элементы городов
5) Виконты
Часть 2.
В1. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
| А) разделы Речи Посполитой | В) Каспийский поход Петра I |
| Б) Азовские походы Петра I | Г) Семилетняя война |
В2. Установите соответствие между именами государей и понятиями, связанными о их правлением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго. Запишите выбранные цифры.
| ГОСУДАРИ | ПОНЯТИЯ |
| А) Иван Грозный | 1) «просвещенный абсолютизм» |
| Б) Анна Иоанновна | 2) опричнина |
| В) Екатерина II | 3) полки «иноземного строя» |
| Г) Алексей Михайлович | 4) бироновщина |
| 5) министерства |
В3. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь.
«В своем несчастье он, на удивление всем, проявлял необыкновенную твердость духа. Отчуждённый от всего мира, среди лесных просторов Сибири бывший генералиссимус не роптал на свою судьбу и всячески ободрял детей. На крутом берегу реки с помощью своих слуг он построил дом и церковь. Для бывшего повелителя России тихо проходили дни в скромном доме в суровом краю.
В сибирской ссылке он прожил менее полутора лет, 12 ноября 1729 г. он умер и был похоронен в построенной им церкви рядом со своей дочерью. Так закончил свой земной путь один из выдающихся государственных деятелей XVIII столетия».
Ответ: _____________________
В4. Установите соответствие между фамилиями выдающихся российских ученых XIX в. и отраслями науки, которыми они занимались.
| ФАМИЛИИ УЧЕНЫХ | ОТРАСЛИ НАУКИ |
| А) А.С. Попов | 1) математика |
| Б) Н.И. Лобачевский | 2) химия |
| В) В.Я. Струве | 3) радиотехника |
| Г) А.М. Бутлеров | 4) астрономия |
| 5) биология |
В5. Прочтите отрывок из сочинения М.Е. Салтыкова-Щедрина и напишите, как в XIX в. называлась повинность, о которой идёт речь.
«Помещик всецело овладел <крестьянином> в свою пользу и даёт ему управляться у себя лишь урывками. По праздникам (а в будни только по ночам) мужики и бабы вольны управляться у себя, а затем, пока <крепостные крестьяне> томятся на полях помещика, мальчики и девочки работают дома легкую работу: сушат сено, вяжут снопы... Почти нет той минуты в сутках, чтобы в <помещичьих> полях не кипела работа; три часа в течение дня и немногим более в течение ночи — вот всё, что остается крестьянину для отдыха».
Ответ: ________________
В6. Прочтите отрывок из воспоминаний У. Черчилля и напишите название описанного им явления.
«Находились ли они, союзники [страны Антанты], в состоянии войны с Советской Россией? Конечно, нет. Но... они находились на русской земле как завоеватели. Они вооружали врагов советского правительства. Они блокировали его порты. Они топили его военные суда».
Ответ: _______________
Экзаменационные тесты по Истории. Вариант 8
1. Какое из событий произошло позже всех остальных?
1) крещение Руси;
2) Невская битва;
3) Куликовская битва;
4) призвание варягов.
2. Когда состоялся Земский собор, принявший решение присоединить к России Левобережную Украину?
1) XVI в.;
2) XVII в.;
3) XVIII в.;
4) XIX в
3. Чем знаменателен в истории России 1703 г.?
1) основанием Санкт-Петербурга;
2) победой в Полтавской битве;
3) началом царствования Петра I;
4) открытием Московского Университета.
4. Завершивший Русско-турецкую войну Берлинский конгресс, на котором России удалось отстоять независимость Черногории, автономии Северной Болгарии, состоялся в:
1) 1815 г.;
2) 1856 г.;
3) 1878 г.;
4) 1905 г.
5. С именем какого князя связан рост могущества Владимиро-Суздальского княжества в XII в.?
1) Владимира Мономаха;
2) Ярослава Мудрого;
3) Андрея Боголюбского;
4) Владимира Святославича.
6. В царствование царя Алексея Михайловича:
1) произошел церковный раскол;
2) было учреждено патриаршество;
3) Русь приняла христианство;
4) был учрежден Синод.
7. Какое решение принял М.И. Кутузов в 1812 г. на военном совете в деревне Фили?
1) вывести российские войска из Москвы без боя;
2) дать сражение у реки Березины;
3) заключить мирное соглашение с Наполеоном;
4) дать сражение при Бородине.
8. Что из названного было осуществлено в годы царствования Александра III?
1) отменено местничество;
2) уравнены вотчина с поместьем;
3) издан указ о возвращении беглых крестьян помещикам;
4) снижены выкупные платежи.
9. По Брестскому миру в 1918 г. Советская Россия потеряла территории:
1) Польши, Литвы, часть Латвии и часть Белоруссии;
2) Финляндии, Польши, Грузии;
3) Латвии, Литвы, Эстонии;
4) Эстонии, часть Польши, Армении.
10. Программа освоения в СССР целинных и залежных земель была принята по инициативе:
1) Н.С. Хрущева;
2) Л.И. Брежнева;
3) Ю.В. Андропова;
4) М.С. Горбачева.
11. Что объединяет имена Г.М. Маленкова, А.Н. Косыгина, Н.И. Рыжкова?
1) участие в «антипартийной группе» после смерти И.В. Сталина;
2) пребывание на посту Генерального секретаря ЦК КПСС;
3) проведение радикальных экономических реформ;
4) пребывание на посту главы правительства СССР.
12. Какой законодательный акт положил начало созданию системы крепостного права в России?
1) «Русская Правда»;
2) «Судебник» Ивана III;
3) «Судебник» Ивана IV;
4) «Соборное уложение».
13. Рекрутская повинность в XVIII в. – это:
1) обязанность крестьян работать в хозяйстве помещика;
2) способ комплектования русской армии;
3) прикрепление крепостных крестьян к мануфактурам;
4) способ формирования рынка рабочей силы.
14. С деятельностью М.М. Сперанского связано основание в России:
1) Московского университета;
2) земств;
3) министерств;
4) Тайной канцелярии
15. Возникновение многопартийной системы в России впервые произошло в ходе:
1) «Великих реформ» 60 – 70-х гг. XIX в.;
2) революции 1905 – 1907 гг.;
3) февральской революции 1917 г.;
4) установления советской власти.
16. Двоевластие, возникшее весной 1917 г., проявлялось в одновременном существовании власти:
1) Временного правительства и Учредительного собрания;
2) Временного правительства и Советов;
3) Советов и земств;
4) Государственной думы и Временного правительства.
17. План объединения советских республик в составе РСФСР, предложенный И.В. Сталиным, получил название плана:
1) автономизации;
2) федерализации;
3) советизации;
4) интеграции.
18. «Щитовые деньги»:
1) Деньги, выплачиваемые Англией французскому королю.
2) Налог на крестьян на содержание армии.
3) Вместо обязательного военного похода рыцари должны были платить
Генриху II особый взнос.
4) Общеанглийский налог для найма наемников в армии при Генрихе II.
5) Налог на церковь для содержания армии.