Здавалка
Главная | Обратная связь

Психологічний аналіз учіння студентів





 


Зубалій Н.П. Психологічний аналіз структури позитивного ставлення до учіння студентів // Наук, записки: 36. наук. Праць. - К.: НІГУ, 2001. -Вип. 40.- С 221-223.

Изюмова С.А. Влияние индивидуально-психологических особеннос­тей на обучаемость студентов / С.А. Изюмова, Е.В. Чмыхова // Иннова­ции в образовании. - 2001. - №2. - С. 54-63.

Казначеева С.Н. Студенческий возраст и организация познавательной активности студентов // Высшее образование сегодня. - 2006. - №12. -С. 46.

Кудрявцев А.С. Что значит грамотно мыслить // Инновации в образо­вании. - 2003. - №4. - С. 32-37.

Кудрявцев В.Т. Предпосылки личностного роста в развивающем об­разовании / В.Т. Кудрявцев, Г.К. Уразалиева // Вопросы психологии. -2005.-№4.-С. 52-62.

Кукуленко-Лук'янець І.В. Психологічні засади особистісно-креатив-ного підходу в навчанні студентів університету (на матеріалі іноземної мови): Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. - К., 2003. - 22 с

Лапкин М.М. Мотивация учебной деятельности и успешность обуче­ния студентов вузов / М.М. Лапкин, Н.В. Яковлева // Психологический журнал. - 1996. - №4. - С. 134-140.

Лукина B.C. Исследование мотивации профессионального развития // Вопросы психологии. - 2004. - №5. - С. 25-33.

Лушин П.В. Самостоятельная работа студентов, или так близка евро­пейская перспектива: «Голографические тесты» для проблематизации // Практична психологія та соціальна робота. - 2006. - №2. - С. 19-23.

Макаренко Н.В. Связь индивидуальных психофизиологических свойств с успешностью обучения в вузе / Н.В. Макаренко, В.И. Воронов-ская, В.М. Панченко // Психологический журнал. - 1991. - Т.12, №6. -С. 98-104.

Матюшкин А.М. Психологические предпосылки творческого мыш­ления // Мир психологии. - 2001. - №1(25). - С. 128-140.

Мойсеєнко Л.А. Психологія творчого математичного мислення сту­дентів: Автореф. дис... д-ра психол. наук: 19.00.01 / Ін-т психології їм. Г.С.Костюка АПН України. - К., 2005. - 37 с

Мостова І. Першокурснику: поради психолога. - К.: Тандем, 2000. -76 с

Напрасна О.Б. Індивідуально-психологічні особливості когнітив-но-стильових характеристик навчальної діяльності студентів: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.01 / Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. - К., 2004. - 20 с

Микитина Г.В. Формирование творческих умений в процессе про­фессионального обучения / Г.В. Никитина, В.Н. Романенко. - СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1992. - 268 с.


Подтыкан LB. Особливості формування мотиваційної сфери студен­та // Практична психологія та соціальна робота. - 2006. - №9. - С 29-36; №10.-С. 41-44.

Рєзнік Т.І. Психологічний зміст труднощів у навчанні студентів-першокурсників // Практична психологія та соціальна робота. - 2002. -№1.-С. 1-3.

Роджерс К. Свобода учиться / К. Роджерс, Д. Фрейберг.- М.: Смысл, 2002.- 527 с

Ротенберг B.C. Мозг. Обучение. Здоровье. Серия: Психологическая наука- школе / B.C. Ротенберг, СМ. Бондаренко.- М.: Просвещение, 1989.-239 с

Рупняк Д.М. Навчальна діяльність студента в умовах особистісно орієнтованого навчання // Педагогіка і психологія професійної освіти. -2005.-№5.-С 15-24.

Рябченко В. Деякі концептуальні проблеми навчання і виховання сту­дентів у сучасних вищих навчальних закладах України // Вища освіта України. - 2005. - №3. - С 40-44.

Селиванов В.И. Взаимосвязь воли и самоконтроля в учебной деятель­ности студентов / В.И. Селиванов, С.А. Гаврилина // Психологический журнал. - 1991. - Т. 12, №5. - С. 44-50.

Смирнов С.Д. Секреты хорошей и плохой учебы студентов // Психо­логия в вузе. - 2003. - №4. - С. 3-22.

Спасский А. С. Структура удовлетворенности учебой студентами вуза // Инновации в образовании. - 2001. - №1. - С. 50-59.

Тарева Е.Г. Технология формирования у студентов рационального стиля учебной деятельности // Инновации в образовании. - 2001. - №6. -С. 75-87.

Тимошенко В.М. Психологічні особливості формування мотивації досягнення майбутніх учителів (на матеріалі вивчення іноземної мови): Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Дра-гоманова. - К., 2001. - 21 с

Туркот Т.І., Осадчук І.В. Технологія самостійної роботи студентів, що зберігає їхнє здоров'я (з досвіду роботи) // Педагогіка і психологія: Вісник АПН України. - 2006. - № 3. - С 65-73.

Утлик Э.П. Умение учиться // Инновации в образовании. - 2004. -№1.-С. 104-112.

Цукерман Г.А. Установка на поиск как развивающий эффект учеб­ной деятельности / Г.А. Цукерман, А.Л. Венгер // Вопросы психологии. -2007.-№3.-С.30-41.

Шайдур І. Психолого-педагогічні аспекти організації самостійної ро­боти студентів // Рідна школа. - 2000. - №3. - С 54-55.

Шрагина Л.И. Повышение эффективности усвоения научных поня­тий при изучении психологии // Практична психологія та соціальна робо­та. - 2006. - №1. - С. 21-22.









©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.