 |
|
Звучит мелодия - «Одна за всех» - вручение цветов и фото-портрета.
Школа супер-агентов
Ответное слово выпускников 2012 года
Выход учащихся-суперагентов\ звучит мелодия («-» Джеймс Бонд, агент 007\Тина Тернер). Парни в костюмах и темных очках. Выход на сцену, динамично, по одному, в разнонаправленном порядке, фиксируются по сцене и партеру. Мелодия – тише, когда звучат реплики.
1-й: Господа, все чисто. Можно начинать операцию.
2-й: 001-й, какая операция, сегодня ведь – торжество!
1-й: 003, штаб министерства образования Украины отдал распоряжение составить полный, детальный, подробный портрет педагогов-суперагентов 33-й гимназии.
3-й: я думаю, и так понятно (глядя в зал): красивые, умные, сердечные, открытые, терпеливые… даже жалко расставаться.
1-й: 02-й, не думайте, вам вредно; все это лирика – нужны факты и только факты.
2-й: вопрос только в том, как их собрать.
1-й: а для начала необходимо всем собраться. Внимание! Для выполнения ответственной операции вызываются все лучшие агенты группы 11-Б.
(мелодия звучит громче, на сцену под комментарии поднимаются учащиеся 11-б класса):
1-й: группа оперативного захвата - имена
группа немедленного реагирования – имена
группа медленного реагирования – имена
группа супер-маскировки - имена
группа интеллектуального прорыва – имена
группа для отвода глаз противника - имена
группа отвлекающего маневра – имена
группа порядка и дисциплины – имена
группа силового решения конфликта - имена
и, наконец, группа поддержки – все зрители в зале!
Все готовы к выполнению задания?
Все: Да, шеф!
1-й: Необходимо составить портрет первой особы Мариинской гимназии. Кто готов взяться за это ответственное, и не побоюсь этого слова жизненно важное задание? Шаг вперед! (выходят несколько агентов на передний план, прощаются с коллегами, боятся, но идут, вытирают пот со лба, кого-то выталкивают на передний план – ждут поддержки зала, лирическая мелодия - инструментал).
А:
Эти строки сотканы из многих дней, и лет,
Тех, что проведены здесь в школе.
И хотя я и кремень – суперагент,
От искренности слов слеза бежит невольно.
Б:
Я верю, что все женщины прекрасны:
И добротой своею, и умом,
Еще весельем, если в школе праздник
И верностью, когда в печали дом.
В:
Директор – не костюм, не профиль римский.
ЕЕ начало – женская душа.
И молодость ее, и материнство,
И седина, когда пора пришла.
Г:
И мы, агенты, кланяемся низко
Пред первой женщиной гимназии моей. (поклон и учащиеся преподносят букет цветов)
Вам – силы духа, крепости и веры
На много долгих и прекрасных дней!
Звучит мелодия - «Одна за всех» - вручение цветов и фото-портрета.
- - - - - - - - - -
Первая пара – девушка и юноша – суперагентов. Стоят за трибуной с имитированным ноутбуком, читают с планшетов или экрана.
Звучит мелодия песни «Я буду жить», под нее произносятся слова
Она:
Что ж, вам напоминаю господа!
Есть в нашей супер-школе три кита.
Они крепки, надежны и принципиальны –
Он:
С такой опорой выдержать реально
Напор контрольных, тестовых работ,
Самостоятельных шальной круговорот.
С ними долгие дороги стали краткими.
Каменистые тропинки стали гладкими.
Родники и ручейки стали полными –
Миновали нас и ураганы-молнии.