Підготовка матеріалів,необхідних для виконання завдання

АНКЕТА ДОСЛІДЖУВАНОЇ ДИТИНИ

П.І.Б дитини
Дата народження
Адреса
Батько(вік,професія)
Мати(вік,професія)
Особливості під час вагітності
Особливості при народженні дитини
Вага,зріст при народженні
Годуваня
Поява зубів
Сон
Переважаючий емоційний стан
Де виховується дитина,і відколи
Хто доглядає дитину
Додаткові відомості

Шкала оцінки психічного розвитку дитини

Місяці	Показники	Відмітка про наявність показника розвитку
		МВ	Може зв'язно переказати простий випадок чи оповідання.
	ЕС	В іграх відображає навколишнє життя і «входить» у роль.
	О	Малює кульку, яблуко та інше.
	Н	Самостійно роздягається і роззувається.
	У	Вставляє п'ять кубиків один в один.
	М	Сходить і спускається східцями без опори.
		МВ	Ставить різноманітні запитання.
	ЕС	Можна впевнити словами відмовитись від чогось.
	О	Креслить криву замкнену лінію.
	Н	Систематично оповіщає про фізіологічну потребу.
	У	Розстібає три ґудзики.
	М	Бігає значно краще.
		МВ	Ставить перші запитання.
	ЕС	Вступає в контакт і іншими людьми.
	О	Наслідуючи, креслить вертикальні і горизонтальні лінії.
	Н	Регулює свої фізіологічні потреби -майже не мочить штани.
	У	Перегинає надвоє аркуш паперу.
	М	Сходить і спускається східцями, тримаючись за поручні.
		МВ	Може назвати п'ять зображень на картинці.
	ЕС	Звертається за допомогою до дорослого, коли хтось забирає іграшку.
		О	Креслить в межах аркушу.
	Н	Їсть самостійно.
	У	Кидає м'ячик у коробку (корзинку).
	М	Робить спроби бігти.
		МВ	Робить спроби пов'язати два слова у речення.
	ЕС	Хоче все робити сама.
	О	Креслить спонтанно і старанно.
	Н	Пробує їсти самостійно.
	У	Відтворює побачене в іграх з іграшками.
	М	Ходить стабільно, рідко падає.
		МВ	Користується десятьма і більше словами.
	ЕС	Виконує два завдання за вказівкою дорослого.
	О	Може тримати олівець і залишає сліди.
	Н	Тримає ложку під час їжі.
	У	Ставить п'ять кубиків один на один.
	М	Ходить сама, але часто падає.
Календарний вік у місяцях

3. Етап виконання

3.1 Збір емпіричних даних

У ході бесіди з мамою,спостереженню за дитиною та виконанням тестових завдань,передбачених методикою Манової-Томовою,було виявлено досягнення дитини у сфері моторики,умінь,навичок,образотворчої діяльності,мовлення,емоційно-соціального розвитку.Заповнено анкету та шкалу оцінки психічного розвитку досліджуваного.

Анкета досліджуваної дитини

П.І.Б дитини	Білім Юлія
Дата народження	3 липня 2011 року
Адреса	М.Житомир,вул. Л.Українки,61,кв.30
Батько(вік,професія)	27 років,міліціонер
Мати(вік,професія)	22 роки,медична сестра
Особливості під час вагітності	Вагітність без ускладнень
Особливості при народженні дитини	Пологи без ускладнень
Вага,зріст при народженні	3200 гр,52 см
Годуваня	Природне до 1 року
Поява зубів	Перші зуби з*явилися в 5 місяців
Сон	Тривалий,повноцінний
Переважаючий емоційний стан	Весела,грайлива,життєрадісна
Де виховується дитина,і відколи	Виховується вдома
Хто доглядає дитину	Переважно батьки,іноді бабуся,тітка
Додаткові відомості	-

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒