 |
|
Описание и примеры задания 6
Предлагаем вам ряды чисел, расположенных по определенному правилу. Ваша задача состоит в том, чтобы определить число, которое было бы продолжением соответствующего ряда, и написать его. Каждый ряд построен по своему правилу. В некоторых заданиях при нахождении правила построения ряда вам необходимо будет пользоваться умножением, делением и другими действиями.
Пример: 2,4,6, 8, 10,...
В этом ряду каждое последующее число на 2 больше предыдущего. Поэтому следует написать 12, которое и будет следующим числом.
Следующий пример: 9, 7, 10, 8, 11, 9, 12,...
В этом ряду поочередно отнимается 2 и прибавляется 3. Следующее число должно быть 10. Его и нужно написать.
Набор заданий 6А.
1) 6 9 12 15 18 21...
2) 9 1 7 1 5 1 ...
3) 2 3 5 6 8 9 ...
4) 10 12 9 11 8 10 ...
5) 1 3 6 8 16 18 ...
6) 3 4 6 9 13 18 ...
7) 15 13 16 12 17 11 ...
8) 1 2 4 8 16 32 ' ...
9) 1 2 5 10 17 26 ...
10) 1 4 9 16 25 36 ...
11) 1 2 6 16 31 56 ...-
12) 31 24 18 13 9 6 ...
13) 174 171 57 54 18 15 ...
14) 54 19 18 14 6 9 ...
15) 301 294 49 44 11 8
Правильные ответы к заданиям формы А теста ШТУР
| Номер задания | ||||
| 1А | 2А | 3А | 4А | 6А |
| 1. 6 | 1. 6 | 1. г | 1. 6 | 1. 24 |
| 2. 6 | 2. 6 | 2. 6 | 2. а | 2. 3 |
| 3. в | 3. г | 3. д | 3. д | 3. 11 |
| 4. в | 4. а | 4. в | 4. а | 4. 7 |
| 5. в | 5. в | 5. г | 5. а | 5. 36 |
| 6. д | 6. г | 6. г | 6. а | 6. 24 |
| 7. в | 7. 6 | 7. д | 7. в | 7. 18 |
| 8. 6 | 8. г | 8. 6 | 8. в | 8. 64 |
| 9. г | 9. 6 | 9. а | 9. д | 9. 37 |
| 10. а | 10. г | 10. 6 | 10. г | 10. 49 |
| 11. а | 11. а | 11. д | 11. 6 | 11. 92 |
| 12. 6 | 12. 6 | 12. в | 12. 6 | 12. 4 |
| 13. г | 13. в | 13. д | 13. 6 | 13. 5 |
| 14. д | 14. 6 | 14. в | 14. г | 14. 2 |
| 15. а | 15. а | 15. д | 15. в | 15. 4 |
| 16. г | 16. г | 16. а | 16. 6 | |
| 17. г | 17. а | 17. г | 17. в | |
| 18. д | 18. в | 18. а | 18. г | |
| 19. а | 19. в | 19. а | 19. г | |
| 20. в | 20. в | 20. в | 20. в | |
| 21. 6 | ||||
| 22. г | ||||
| 23. а | ||||
| 24. в | ||||
| 25. 6 |
Варианты ответов в заданиях субтеста 5А (обобщение)
| № | Оценка, баллы | ||
| части света | материки, континенты | страны, экватор, климат | |
| биология, наука о живой природе | наука, предмет | природа | |
| общественный строй, социально-экономическая формация | общество, ступени развития | классы, история, буржуазия, угнетение | |
| устное народное творчество, фольклор | литература, мудрость, творчество | предание, выдумка, легенда, миф | |
| состояние вещества, агрегатное состояние вещества | вещество, состояние тела | химия, физика | |
| органы кровообращения | внутренние органы, органы человека | биология, сосуды, анатомия, части тела | |
| столицы | города | страны, острова | |
| мельчайшие частицы вещества, состав вещества, составные части вещества | частица, вещество | состав клетки | |
| органические вещества | состав вещества, вещество | витамины, углеводы, состав клетки, молекулы | |
| культура, виды деятельности | творчество | этика, знание, просвещение | |
| положительные черты характера | качества (черты) характера, характер | сила, храбрость | |
| Электрические единицы измерения | Физические величины, электричество, единицы измерения | Единица, учение, прибор | |
| Искусственные водные сооружения, водные сооружения | Сооружение, водоем, водохранилище | Вода, энергия, строение, природа | |
| Изобразительное искусство, произведения изобразительного искусства | Искусство, творчество | Живопись, изображения, фрески, церковь | |
| атмосферное явление, климатические явления | климат, явление (состояние погоды) | циклон, природа, дождь | |
| результаты математических действий | математические действия, операции с числами | математика, решение | |
| литературные приемы | способы изложения | творчество, рассказ, сравнение | |
| направление в искусстве, художественный стиль | литературные направления | литература, формулировка | |
| стихийное бедствие | стихия | разрушение |